【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某生物興趣小組同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中M表示的發(fā)育過(guò)程稱為_______;寫出青蛙的發(fā)育過(guò)程_______。
(2)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫出蝗蟲一生的發(fā)育過(guò)程______。(用字母和箭頭表示)。
(3)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自_______(填序號(hào));丁圖所示月季的繁殖方式為______。
【答案】變態(tài)發(fā)育 受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙 D→A→C 3 無(wú)性繁殖
【解析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。
(3)兩棲動(dòng)物的幼體(必須生活在水中,用鰓呼吸)和成體(水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸)的不同特點(diǎn)。它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異。
(4)在鳥卵的結(jié)構(gòu)圖中,1是卵殼,4是卵白,3是卵黃,2是胚盤。
(1)圖甲中的M表示蝗蟲、家蠶、青蛙相同的發(fā)育過(guò)程,三者均是有性生殖,變態(tài)發(fā)育,因此圖中M表示變態(tài)發(fā)育。青蛙的一生經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段,屬于變態(tài)發(fā)育過(guò)程。
(2)蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期,因此圖乙中若D表示受精卵,蝗蟲一生的發(fā)育過(guò)程是:D→A→C。
(3)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,鳥的卵細(xì)胞指的是卵黃膜(相當(dāng)于細(xì)胞膜)、胚盤和卵黃。其中胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自3卵黃。丁是月季的扦插,屬于無(wú)性生殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于地球上生命的起源,米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( )
A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成
B. 原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C. 原始地球上復(fù)雜的有機(jī)物能形成原始生命
D. 原始生命是地球上生物的共同祖先
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】柿子在成熟之前味道是苦澀的,請(qǐng)問(wèn)這與細(xì)胞中什么結(jié)構(gòu)有關(guān)( )
A.細(xì)胞膜
B.葉綠體
C.細(xì)胞核
D.液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是尿的形成過(guò)程示意圖
(1)圖中①處所指的液體是指(___________) ,與血漿相比,它不具有的物質(zhì)是(______________) ,而尿液與之相比,不含有的物質(zhì)是(____________) ,濃度增加物質(zhì)是(_________________) 。
(2)圖中②處正在發(fā)生的生理作用是 (_______________),這個(gè)過(guò)程是在 (____________)中完成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)學(xué)家對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物、鼠類和食鼠動(dòng)物的生物數(shù)量進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的跟蹤調(diào)查后,得到如圖所示的生物數(shù)量變化曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,植物屬于________ ,鼠類屬于 _________ 。除了圖中表示出來(lái)的成分外,該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有__________ 和非生物環(huán)境。
(2)圖中不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,叫做 ________,它們相互交錯(cuò)形成的網(wǎng)狀聯(lián)系稱為 _______ 。
(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)草原鼠類數(shù)量由A發(fā)展到B 時(shí)。植物的數(shù)量會(huì)_______ ,從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長(zhǎng);同時(shí),食鼠動(dòng)物的數(shù)量會(huì) ______ ,使鼠群數(shù)量由B變化到C,從而使草原植被逐漸得到恢復(fù)。這說(shuō)明,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________ 能力。
(4)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度去分析,圖示三類生物中,儲(chǔ)存能量最多的是________ ,儲(chǔ)存能量最少的是 __________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)細(xì)菌的芽孢的描述正確的是
A.細(xì)菌用形成的芽孢方式繁殖
B.芽孢的含水量低、抗熱性弱
C.芽孢是細(xì)菌細(xì)胞形成的休眠體
D.芽孢是由細(xì)菌細(xì)胞壁裹上厚壁而形成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞相比,主要區(qū)別是它沒(méi)有( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 成形的細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)
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