【題目】農(nóng)田中一次施肥過多,農(nóng)作物會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,最好的解決辦法是大量澆水.(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)醫(yī)學(xué)上用輸血的方法來(lái)?yè)尵炔∪耍话闱闆r下以輸入_________為原則,在緊急情況下,_______血型的病人可以接受四種類型血型人的輸血。
(2)圖中⑤是______。②連接的是____。
(3)人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),其中體循環(huán)的起點(diǎn)是[__] (填序號(hào)) ,終點(diǎn)是[___] (填序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),要判斷污點(diǎn)的來(lái)源,下列操作無(wú)效的是( )
A.移動(dòng)載玻片
B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換一個(gè)物鏡
C.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,對(duì)準(zhǔn)光源
D.換一個(gè)目鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),圖中能完整表示出的是_______循環(huán),該循環(huán)的起點(diǎn)是右心室。
(2)在心臟1與2、3與4之間,有防止血液倒流的__________,保證血液在心臟只能從心房→__________→動(dòng)脈。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的_____時(shí),血液中的氧氣將會(huì)______(填“增加”或“減少”),血液變?yōu)?/span>___________血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植物中,全部靠種子繁殖新個(gè)體的一組是( )
①紫菜②白菜③真蕨④銀杏⑤花生⑥側(cè)柏⑦卷柏
A.①③⑥⑦
B.②③⑤⑥⑦
C.②④⑤⑥
D.③⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是一組微生物圖片,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)現(xiàn)在非洲肆虐的埃博拉病毒與圖中的____(填宇母) 都沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它是由____和____組成。
(2)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“扁桃體炎”疾病的是_____。
(3)以上生物中能產(chǎn)生青霉素的是_____,組成它的菌絲有_____和_____兩種。
(4)上圖中單細(xì)胞生物有_____(填字母)。真核生物有_____(填字母)。
(5)在外界條件適宜的情況下,A、E 兩種生物的繁殖方式分別為_____和_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。請(qǐng)回答問題。
(1)圖中[____]是紅細(xì)胞。某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),此人紅細(xì)胞數(shù)目明顯偏少,據(jù)此判斷此人患有_______病。
(2)當(dāng)人體某處受傷感染時(shí),[ ] _________ 會(huì)增多,聚集在感染處,吞噬病菌。
(3)具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[ 3 ] ___________。
(4)具有止血和凝血功能的血細(xì)胞是__________。
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