2.移栽花和莊稼,都需要經(jīng)常松土是為了給根的呼吸提供氧氣.

分析 呼吸是生物的共同特征,植物的根也需要呼吸,根呼吸的是空氣中的氧氣.

解答 解:栽花或種莊稼都需要松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長.因此,“栽花或種莊稼都需要松土”,目的是為了給根的呼吸提供氧氣,促進(jìn)根的“呼吸作用”.
故答案為:氧氣

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是( 。
1.細(xì)胞膜  2.細(xì)胞壁    3.細(xì)胞質(zhì)   4.細(xì)胞核.
A.234B.134C.312D.432

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述,正確的是( 。
A.A為前端,B為后端,判斷依據(jù)是A依靠【1】環(huán)帶而B遠(yuǎn)離環(huán)帶.
B.A為后端,B為前端,判斷依據(jù)是A遠(yuǎn)離【1】環(huán)帶而B靠近環(huán)帶.
C.大雨過后會出現(xiàn)蚯蚓爬出地面的現(xiàn)象,原因是大雨限制了蚯蚓外出覓食
D.將蚯蚓放置在干燥的沙土中不久將死亡,原因是干燥的沙土溫度太高

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.一對夫婦膚色正常,卻生了一個白化病的男孩.據(jù)調(diào)查,他的父母原本是一對表兄妹.據(jù)此分析并回答下列問題.(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)
(1)膚色正常和膚色白化在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
(2)請判斷此男孩父母的基因型:父親:Aa,母親:Aa.
(3)這對膚色正常夫婦,生了一個白化病的孩子,這種現(xiàn)象稱作變異.
(4)這對夫婦再生一個孩子,這個孩子膚色正常的機率是多少75%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.構(gòu)成染色體的物質(zhì)主要是(  )
A.蛋白質(zhì)和糖類B.DNA和糖類C.DNA和蛋白質(zhì)D.DNA和脂類

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)如果該圖表示植物進(jìn)行光合作用的示意圖,則圖中①是二氧化碳,圖中箭頭③表示由根吸收的水通過木質(zhì)部的導(dǎo)管由下往上運輸進(jìn)入葉片,作為光合作用的原料;箭頭④表示光合作用制造的有機物通過韌皮部的篩管運輸?shù)街参矬w各器官,綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的碳氧平衡.
(2)如果該圖表示植物進(jìn)行呼吸作用的示意圖,則圖中①是氧氣.
(3)如果該圖進(jìn)行了旺盛的蒸騰作用,則②表示水蒸氣.

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14.下列有關(guān)根的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述,最合理的是( 。
A.根尖伸長區(qū)內(nèi)的細(xì)胞迅速分裂
B.根吸收含磷的無機鹽可使植物莖稈健壯,促使淀粉的形成與運輸
C.根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的一部分外突形成根毛,利于吸收水分和無機鹽
D.根尖分生區(qū)的細(xì)胞分裂增多是根不斷伸長的唯一原因

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,下列屬于無脊椎動物的是( 。
A.帶魚B.墨魚C.甲魚D.娃娃魚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示圖,請 據(jù)圖回答下列問題:( 注意:括號內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字 )
(1)從鏡筒中取出顯微鏡時,應(yīng)右手握[3]鏡臂、左手托[1]鏡座.
(2)轉(zhuǎn)動[5]粗準(zhǔn)焦螺旋時,鏡筒的升降范圍較大.
(3)要觀察某玻片標(biāo)本時,應(yīng)把標(biāo)本放在[10]載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔的中心,觀察顯微鏡時要用左 眼.
(4)顯微鏡的使用步驟可分為五步,分別是:①取鏡安放,②對光,③安放切片標(biāo)本,④觀察,⑤收放.

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