高莖豌豆（DD）與矮莖豌豆（dd）雜交，后代的基因組成是

A．Dd B．dd C．DD或dd D．DD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為花的基本結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答問(wèn)題（括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)字母，橫線上填寫(xiě)文字，如[B]花藥）。

（1）花的主要結(jié)構(gòu)雌蕊包括[ ] 、[ ] 、[ ] 三部分。

（2）被子植物產(chǎn)生后代要經(jīng)過(guò)開(kāi)花 、 ，到果實(shí)和種子的形成等到過(guò)程；其中胚珠里面的受精卵發(fā)育成種子的 ，子房將來(lái)發(fā)育成

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法正確的是 （ ）

A．生物圈是指地球生物生存的全部環(huán)境的總稱

B．生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈

C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環(huán)境

D．生物圈是指生活在地球上的所有生物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016吉林九臺(tái)城子街鎮(zhèn)六臺(tái)中心學(xué)校八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于性狀的敘述，正確的是

A．子代的性狀和親代完全相同

B．生物所表現(xiàn)出來(lái)的性狀都是顯性性狀

C．生物的性狀都是可以用肉眼觀察到的特征

D．相對(duì)性狀有顯性和隱性之分

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016吉林九臺(tái)城子街鎮(zhèn)六臺(tái)中心學(xué)校八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是

A．狼的黃毛和豬的白毛 B．豌豆的皺粒和圓粒

C．人的單眼皮和雙眼皮 D．狗毛的長(zhǎng)毛和短毛

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川省峨眉山市九年級(jí)5月第二次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

傳染病的預(yù)防措施可以分為控制 、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面。計(jì)劃免疫能有效地預(yù)防傳染病的流行，從傳染病的預(yù)防措施的角度來(lái)說(shuō)，其作用是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川省峨眉山市九年級(jí)5月第二次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是

A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B．生物物種的多樣性

C．基因的多樣性 D．自然保護(hù)區(qū)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016河南平頂山寶豐第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)第二月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫 ；不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅武威民勤五中八年級(jí)第二學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！贝耗┫奶帲嗤堋斑�、呱、呱”的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)。不久，如果你再來(lái)，會(huì)在水中看到小蝌蚪。如果你繼續(xù)觀察下去，你會(huì)看到青蛙幼體外形變化的全過(guò)程。下圖是某同學(xué)觀察到的青蛙發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①] ，[②] ，[③] 幼蛙和[④]成蛙四個(gè)時(shí)期。

（2）雌雄蛙雖有抱對(duì)現(xiàn)象，但它們的受精方式卻屬于 受精。

（3）青蛙的發(fā)育屬于________發(fā)育。

（4）1995年，美國(guó)明尼蘇達(dá)州的中學(xué)生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)三條腿的青蛙。為探究其原因，研究人員把出現(xiàn)畸形蛙的地區(qū)的水取來(lái)，用非洲爪蟾做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果爪蟾在發(fā)育過(guò)程中也發(fā)生畸形�；瓮艹霈F(xiàn)的原因是 。

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