能遺傳的變異是由( )引起的。
A.個體生長快 B.個體發(fā)育好
C.遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D.生存環(huán)境發(fā)生了變化
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省七年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!逼鋵(shí),萬條枝條及其綠葉,都是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的?( )
A.芽 B.根 C.莖 D.葉
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)七生物卷(解析版) 題型:選擇題
傳染病的傳染源是指( )
A.病原體 B.散播病原體的人或動物
C.病人的分泌物或排泄物 D.傳播疾病的生物或生物媒介
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)六生物卷(解析版) 題型:填空題
豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成所示柱狀圖。請分析作答:
(1)豌豆的紫花和白花是一對 ,紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫 。
(2)豌豆體細(xì)胞中的染色體是 存在的,形成生殖細(xì)胞時,染色體的數(shù)目要 。
(3)根據(jù)圖中信息可知,紫花是 (填“顯性”或“隱性”)性狀。
(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成是 ,子代中一株紫花豌豆的基因組成是 。子代白花豌豆所占比率為 。
(5)讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是 。
(6)將同一株豌豆所結(jié)籽粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上稱為 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)六生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)例中屬于不遺傳的變異是( )
A.普通甜椒的種子經(jīng)過太空漫游后,培育出大而甜的“太空椒”
B.高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交培育出高產(chǎn)抗倒伏小麥
C.在毛色均表現(xiàn)正常的虎群中,出生了一只白色的幼虎
D.干旱環(huán)境中異常矮小的玉米植株
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)六生物卷(解析版) 題型:選擇題
在“探究花生果實(shí)大小的變異”活動中,需要對大小不同的花生果實(shí)進(jìn)行取樣,從理論上分析,下列樣本數(shù)量的選擇最能反映花生果實(shí)大小性狀差異的是( )
A.在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取10粒
B.在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取20粒
C.在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取30粒
D.在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取40粒
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)二生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指
(2)骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉;當(dāng)________受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會牽動_______繞_______活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。在這個過程中,骨相當(dāng)于 (杠桿/支點(diǎn))。
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)二生物卷(解析版) 題型:選擇題
“鳥宿池邊樹,僧推月下門”這句詩描述了和尚在月光下輕輕推開寺門的美妙情景。該和尚在推門的過程中,其肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是( )
A.收縮→舒張,收縮→舒張 B.舒張→收縮,收縮→舒張
C.收縮→舒張,舒張→收縮 D.舒張→收縮,舒張→收縮
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省九年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施中,不能提高光合作用效率,達(dá)到增加農(nóng)作物產(chǎn)量的是( )
A.增加二氧化碳濃度 B.延長光照時間
C.增加氧氣濃度 D.合理密植
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