（2011?鹽城）某實驗小組試圖采用下圖中的部分裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”（以觀察裝滿水并倒置的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為實驗指標(biāo)），應(yīng)選擇（　　）
分析：本題考查探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物，探究“光照是光合作用的必要條件”．
解答：解：綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程，叫光合作用．探究“光照是光合作用的必要條件”的實驗必須有光和綠色植物．在科學(xué)探究中，實驗組和對照試驗的變量是惟一的，即該實驗中，都有綠色植物進行光合作用的情況下，光照是惟一的變量．圖1中有光沒有植物，不能驗證；圖2中有光和水藻綠色植物，可以驗證；圖3沒有光有水藻綠色植物，可與圖2作對照；圖4既沒有光也沒有水藻綠色植物，不能驗證．所以選用圖2作為實驗組，圖3作為對照組來探究“光照是光合作用的必要條件”．綜上所述：A、B、D選項不符合題意，只有C選項符合題意．
故選：C
點評：本題考查對探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物，探究“光照是光合作用的必要條件”的實驗理解的操作熟練程度．屬于中檔題．難度中等．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?鹽城）某同學(xué)在一個視野中看到一行細胞（如圖），此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“40×”，那么在一個視野中可以看到的細胞數(shù)目是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?鹽城）某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時，進行了以下實驗：

      試管編號 1 2 3
      饅頭碎屑或塊 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量
      清水或唾液 2ml唾液 A 2ml唾液
      震蕩后保溫 37℃水浴中保持10分鐘
      加入碘液 2滴
      結(jié)果 不變藍 變藍 變藍請回答下列問題：
      （1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應(yīng)加入
      2ml清水
      2ml清水
      ，作為1號試管的
      對照
      對照
      實驗．
      （2）1號試管不變藍的原因是唾液中含有
      唾液淀粉
      唾液淀粉
      酶，它能促進淀粉的分解．
      （3）1號試管與3號試管的比較可以證明：口腔中
      牙齒的咀嚼和舌的攪拌
      牙齒的咀嚼和舌的攪拌
      ，有助于食物的消化．
      （4）由此可見，口腔對淀粉既能進行
      化學(xué)
      化學(xué)
      性消化，又能進行
      物理
      物理
      性消化．

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