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【題目】中學生正處于青春期,生理和心理發(fā)生著明顯的變化,下列敘述不正確的是(  )

A. “青春期”身體變化明顯,主要受性激素的調節(jié)

B. 大腦開始發(fā)育,并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征

C. 男女相處有禮有節(jié),建立真誠的友誼

D. 心理上出現(xiàn)從疏遠異性到對異性產生好感的變化

【答案】B

【解析】人進入青春期,引起身體的形態(tài)和功能出現(xiàn)顯著變化的原因是神經系統(tǒng)和激素的共同調節(jié)的作用,A正確;由于性激素分泌增多,因此青春期開始出現(xiàn)第二性征如男孩長胡須,女孩乳房增大,而男女性別的特征是出生時就有的,如陰莖、陰道,B錯誤;青春期的男女相處有禮有節(jié),建立真誠的友誼,C正確;心理上出現(xiàn)從疏遠異性到對異性產生好感的變化,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為普通光學顯微鏡構示意圖,請回答下列問題

(1)對光時,先轉動圖中的[],使低倍物鏡對準通光孔
(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調節(jié)焦距,找到物像;此時必須先轉動圖中標號為[]的部件,找到物像后,為了使物像更加清晰,可調節(jié)[].

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若如圖是綠色植物的葉釋放氧氣的量隨時間t變化的曲線,下列對該圖的描述,正確的一項是( )

A.綠色植物的葉片在AB段只進行呼吸作用,不進行光合作用
B.綠色植物的葉在B點時不進行光合作用
C.綠色植物的葉在CD段只進行光合作用和,不進行呼吸作用
D.綠色植物的葉在B點后的光合作用強于呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,葉片的見光部分遇到碘液變成了藍色,說明光合作用的產物主要是( )
A.淀粉
B.蛋白質
C.脂肪
D.無機鹽

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【題目】小亮經血液檢查,發(fā)現(xiàn)他的紅細胞個數(shù)偏少。小亮可能得的病癥是( )

A. 貧血 B. 遺傳病 C. 扁桃體發(fā)炎 D. 缺鈣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人屈肘時骨和骨骼肌所處的狀態(tài),標號①②的名稱和所處的狀態(tài)分別為( )

A.①肱三頭肌收縮,②肱二頭肌舒張
B.①肱二頭肌舒張,②肱三頭肌收縮
C.①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張
D.①肱三頭肌舒張,②肱二頭肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體血液循環(huán)的部分示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)主動脈與心臟的 相連。

(2)血液中的氧氣進人肝細胞,其作用是 (填分解合成)有機物,釋放能量。

(3)肝臟可以把氨轉變?yōu)槟蛩,尿素主要通過 系統(tǒng)排出體外。

(4)胃能夠分泌胃液,可初步消化食物中的某種營養(yǎng)物質,該種物質是

(5)食物進入小腸后,葡萄糖等營養(yǎng)物質可被小腸內表面的 (填結構名稱)吸收。

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【題目】把體循環(huán)和肺循環(huán)連通在一起的器官是 ( )

A. B. 心臟 C. 肝臟 D. 主動脈

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【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為[]、[二] 胸部、[]。
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是色,有利于蝗蟲的和個體生存及種族延續(xù)。
(3)體表的外骨骼的作用是和支持體內柔軟的器官。
(4)蝗蟲共有對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[]后足。
(5)蝗蟲的翅共對。

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