【題目】對(duì)正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年來(lái)說(shuō)，一日三餐都很重要。根據(jù)合理營(yíng)養(yǎng)的要求，在每日攝取的總能量中，哪餐攝入的能量應(yīng)最多：（ ）

A. 早餐 B. 中餐 C. 晚餐 D. 都一樣

【答案】B

【解析】合理營(yíng)養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過(guò)多。根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法。每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．因此，中餐攝入的能量應(yīng)該最多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“鯤鵬”興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，其中不科學(xué)的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物的兩種不同生殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖①表示的無(wú)性生殖方式是 ．

（2）圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的 緊密結(jié)合．若圖中a部分的基因組成是DD，b部分的基因組成是dd，將來(lái)結(jié)出果實(shí)的果皮的基因組成是 ．

（3）圖②是高等植物有性生殖的 過(guò)程，該過(guò)程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物都是體表被毛、胎生、哺乳。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲所示的神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它由[]和[]構(gòu)成．
（2）圖乙中[3]、[4]在神經(jīng)系統(tǒng)中的組成屬于神經(jīng)系統(tǒng)．
（3）樂(lè)樂(lè)在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主的戰(zhàn)栗．“戰(zhàn)栗”是一種反射活動(dòng)，此反射活動(dòng)完成的途徑是（用圖乙中的序號(hào)和箭頭表示）．而后感到疼痛，先戰(zhàn)栗后疼痛，說(shuō)明脊髓除反射功能外還具有功能．
（4）若圖乙[4]受傷了，在進(jìn)行肌肉注射時(shí)是否會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)栗” ， 是否會(huì)發(fā)生疼痛（填“是”或“否”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的感覺(jué)有視覺(jué)它的感光神經(jīng)細(xì)胞位于_____，聽(tīng)覺(jué)中對(duì)聲波敏感細(xì)胞位于_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乳酸菌能用來(lái)制作（ ）
A.面包
B.酸奶
C.啤酒
D.饅頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)家做的三刺魚(yú)在繁殖期間的行為模擬實(shí)驗(yàn)：A是形態(tài)像三刺魚(yú)的模型，它不能引起雄三刺魚(yú)的戰(zhàn)斗；B、C、D、E形態(tài)不像三刺魚(yú)，但它們的腹部是紅色的，都能引起雄三刺魚(yú)的戰(zhàn)斗。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：

(1)雄三刺魚(yú)在繁殖期間相互攻擊的本質(zhì)信號(hào)是腹部呈_____________。

(2)繁殖期間的雄三刺魚(yú)占據(jù)一定的水域進(jìn)行筑巢，利用腹部紅色及一些動(dòng)作吸引雌三刺魚(yú)入巢產(chǎn)卵受精，繁殖后代，根據(jù)動(dòng)物行為的發(fā)生來(lái)判斷，這種行為屬于_____________行為。如果這期間，其他處于繁殖期的雄三刺魚(yú)進(jìn)入這一水域，將會(huì)發(fā)生爭(zhēng)斗，根據(jù)動(dòng)物行為的功能來(lái)判斷，這種行為屬于_____________行為。

(3)這種方法強(qiáng)調(diào)的是研究者根據(jù)自己的研究需要而改變動(dòng)物的生活環(huán)境，是在研究者設(shè)計(jì)的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為，稱為_____________法。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】早春播種以后，常用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)早出苗，其主要原因是（　　）
A.種子萌發(fā)需要避光
B.防止風(fēng)沙
C.保濕、保溫有利種子萌發(fā)
D.防止鳥(niǎo)類取食種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案