【題目】根據如圖消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:
(1)食物中淀粉的消化開始于[ ] _________.患膽囊炎的病人,醫(yī)生提醒他少吃油膩的食物,否則影響消化,其主要原因是[ ] _________分泌的膽汁要經膽囊輸送給小腸,從而促進脂肪的消化.
(2)醫(yī)生從某病人的消化道內取出一些內容物,經化驗有:維生素、水、氨基酸,少量的麥芽糖、無機鹽、脂肪酸、纖維素.這些物質最有可能的是從[ ] _________取出的.
(3)某人患急性闌尾炎,需開刀切除的器官是[ ] _________.
(4)消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[ ] _________,與其消化功能相適應的特點是_________.
【答案】(1)1; 口腔; 10; 肝臟; (2)6; 小腸; (3)8; 闌尾; (4)6; 小腸; 腸長約5~6 m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積
【解析】
試題分析:上圖中,1口腔、2食道、3胃、4胰腺、5大腸、6小腸、7肛門、8闌尾、9十二指腸、10肝臟。淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖。油膩食物中含有較多的成分是脂肪,消化脂肪的消化液有:膽汁、胰液和腸液。膽汁是人體最大的消化腺肝臟所分泌的,參與脂肪的消化,膽汁中雖然不含有消化酶,但能夠將脂肪乳化成脂肪微粒,擴大脂肪微粒與消化酶的接觸面積;然后脂肪再在胰液和腸液中酶的作用下被消化成甘油和脂肪酸的。患膽囊炎的病人,醫(yī)生提醒他少吃油膩的食物,否則影響消化。三大有機營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質和脂肪。其中淀粉最早在消化道內被消化,它的消化開始于口腔,在口腔中被分解成麥芽糖,再在小腸中被徹底分解成葡萄糖;其次是蛋白質的消化開始于胃,在胃中被初步消化,再在小腸中倍徹底分解成氨基酸;最后被消化的是脂肪,脂肪的消化在小腸內進行,先是膽汁把脂肪顆粒乳化成脂肪微粒,再被徹底分解成甘油和脂肪酸。提取的液體內有氨基酸,說明一定不是在口腔和胃內,因為口腔內不會消化蛋白質,胃內雖然能消化蛋白質,但也是對其進行初步消化,不會將其徹底分解成氨基酸。只要有氨基酸出現(xiàn)就說明已經在小腸中了。含有維生素、水、氨基酸,少量的麥芽糖、無機鹽、脂肪酸、纖維素的這種液體最可能是從病人的小腸中取出的。大腸的起始部位叫做盲腸,盲腸上連著一條細小的盲管叫做闌尾,患急性闌尾炎時需切除闌尾。小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所,與此相適應,小腸長約5~6 m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質的吸收。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 心血管健康需要大家共同關注,以下相關說法正確的是( )
A.人的心血管健康狀況既受遺傳因素影響,也與生活習慣密切相關
B.飲酒會導致血液中紅細胞數(shù)量增加,血液變稠,加重心臟負擔
C.遇到突發(fā)心肌梗死的病人,應馬上將病人抬上汽車送往醫(yī)院
D.只要合理膳食,就不會患心血管疾病
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】嚴懲酒駕從很大程度上保證了行車安全?墒窍埠煤染频膹埌职謪s對此不以為然。為了說服爸爸,小張以爸爸為實驗對象,做了一組“測定反應速度”的實驗。實驗過程和結果如下表所示。請分析回答。
(1)請將數(shù)據轉換成直方圖。
(2)分析該實驗結果,可以得出的結論是:飲酒會影響張爸爸的反應速度,在一定范圍內,飲酒越多,測量值越____,他的反應速度越_____。
(3)小張還可以通過_____________方法來改進實驗,增強實驗的說服力。讓更多的人認識酒駕的危害。
(4)不僅酒駕危險,長期過量喝酒會抑制呼吸中樞的活動,嚴重者會導致呼吸停止。呼吸中樞位于__________,屬于___________系統(tǒng)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是腎單位模式圖,請據圖回答
(1)d處血液與c處血液成分相比較,c出血液主要減少了 成分,c內流
血。
(2)與b處液體成分比較,a處液體多了 成分。
(3)在從a→b的過程中, 的濃度逐漸升高, 的濃度降低。
(4)b處液體是 ,它最終匯集到腎臟的腎盂,后經 排至
,在此暫時貯存起來,最后從 排出體外。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是美國青年學者米勒設計的一個模擬實驗裝置,用以研究生命起源的化學進化過程。請回答下列問題:
(1)A裝置里的氣體相當于 ,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有 。正負電機接通進行火花放電是模擬自然界里的 。
(2)B裝置里的液體相當于 ,實驗后可檢驗到其中含有 等有機小分子物質。
(3)此實驗證明:在生命起源的化學進化過程中,從 生成 物質是完全可能的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據植物細胞結構示意圖,回答下列問題:
(1)小云用顯微鏡觀察某種植物細胞時,發(fā)現(xiàn)物象在視野的左下方,這時應將裝片向 移動。
(2)如果換做動物細胞的觀察應該滴生理鹽水,因為動物細胞沒有圖上[ ] 的結構,細胞沒有支持作用而容易變形。
(3)可以將太陽能轉化為化學能的結構是[ ] 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示:某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將A裝置(內裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接,請據圖回答:
(1)向A裝置中加適量的水,一段時間后,B裝置中幼苗的光合作用將 (填“增加”或“減少”),其原因是種子的呼吸作用為幼苗的光合作用提供二氧化碳。
(2)如果瓶子中種子的呼吸作用過于旺盛,致使玻璃罩內氧氣濃度過低,抑制了幼苗的
作用,使幼苗進行光合作用時所需的能量減少,導致光合作用減少。
(3)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進行 處理。
(4)實驗過程中,玻璃罩內壁上出現(xiàn)了大量水珠,請分析水珠主要來自幼苗的 作用。
(5)到了晚上,農民常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進入以降低室溫,這樣做的原理是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是植物細胞結構模式圖,請據圖回答下列問題:
⑴ 對細胞起保護和支持作用的是 。(填名稱)
⑵ 控制物質進出的結構是____________。(填名稱)
⑶ 細胞中的能量轉換器包括 和 。(填名稱)
⑷ 切洋蔥時,對眼睛有刺激作用的物質存在于細胞質的 中。(填標號)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com