【題目】閱讀下面材料，回答相關(guān)問題．

材料一：南昌西漢�；韬钅怪魅松矸菀呀�(jīng)確定為漢武帝劉徹和孫子劉賀．近期，考古工作者又在墓中發(fā)現(xiàn)了劉賀的牙齒，專家認(rèn)為，通過對(duì)劉賀的牙齒進(jìn)行DNA檢測(cè)，可以開展相關(guān)生物學(xué)研究。

材料二：我省婺源縣境內(nèi)有典型的、較大面積的天然常綠闊葉林，林內(nèi)物種多樣，生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)未定，為世界級(jí)瀕危動(dòng)物藍(lán)冠噪鹛提供了充足的食物來源，是他們生存和繁衍的場(chǎng)所．正所謂“良禽擇木而棲”。（1）在人類生殖過程中，父母會(huì)通過生殖細(xì)胞將自己的遺傳物質(zhì)傳給下一代，那么劉賀具備的遺傳信息有 分之一來自其祖父劉徹。

（2）由于長(zhǎng)期從事精細(xì)工作，考古工作者具備了一些特有的技能，這些技能從獲得途徑上屬于 行為。（3）藍(lán)冠噪鹛具有輔助呼吸的氣囊，屬于脊椎動(dòng)物類群中的 。

（4）資料二中“林內(nèi)物種多樣，生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定”揭示了生物多樣性的兩個(gè)內(nèi)涵，生物多樣性還有一個(gè)內(nèi)涵是 ．而“良禽擇木而棲”則是藍(lán)冠噪鹛長(zhǎng)期 的結(jié)果．

【答案】（1）4；

（2）學(xué)習(xí)；

（3）鳥類；

（4）基因的多樣性；自然選擇

【解析】

試題分析：（1）生物體細(xì)胞中的染色體一半來自父方，另一半來自母方，包含了父母雙方的遺傳物質(zhì)；并且又恢復(fù)到父母體細(xì)胞中染色體的數(shù)目，這說明人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是一定的．題干中的劉賀有一半的遺傳信息來自父親，父親有一半的遺傳信息來自祖父，所以劉賀有1/4的遺傳信息來自祖父．

（2）考古工作者通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸具備了一些特有的技能，這些技能從獲得途徑上屬于學(xué)習(xí)行為．

（3）鳥類有氣囊，與肺相通，位于內(nèi)臟器官之間以及長(zhǎng)骨的縫隙中，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，即使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進(jìn)行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣．可見藍(lán)冠噪鹛屬于鳥類．

（4）生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．“良禽擇木而棲”則是藍(lán)冠噪鹛長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人性別遺傳的說法中，錯(cuò)誤的是( )

A．正常男性產(chǎn)生的精子中，性染色體只有Y染色體

B．正常女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中，性染色體只有X染色體

C．性染色體存在于人體的細(xì)胞中

D．后代的性別決定于父母雙方的性染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用，不正確的是（ ）

A．動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用

B．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C．動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子

D．動(dòng)物能自己制造有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】飲食與健康密切相關(guān)。下列做法中有益于健康的是（ ）

A. 經(jīng)常不吃蔬菜水果

B. 經(jīng)常不吃早餐

C. 喝飲料代替飲水

D. 飲食清淡以預(yù)防高血壓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們?cè)诜N植黃瓜、豆角等蔬菜時(shí)，往往要用樹枝、竹桿等搭架供其生長(zhǎng)，這樣做的主要目的是

A. 防止植物果實(shí)受到地面小動(dòng)物的損害

B. 保證植物體及其果實(shí)外形美觀、潔凈

C. 利于植物充分地接受光照進(jìn)行光合作用

D. 利于實(shí)施澆水、施肥、采摘等管理活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足，人體會(huì)患(　　)

A. 侏儒癥 B. 巨人癥

C. 白化病 D. 糖尿病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析資料，回答相關(guān)問題．

資料一：2012年春季，手足口病卷土重來，該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病，而且易感人群不再局限為幼兒，已成年患者的不斷出現(xiàn)，使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注．

資料二：近年來，越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患．我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)．狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡．專家提醒：如寵物咬傷，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗．

資料三：幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流，因?yàn)榧琢饕呙绲膹V泛使用而得到了有效遏制，而沒有接種過甲流疫苗的人則往往容易患病．

（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，患有手足口病的兒童屬于______．學(xué)校會(huì)勸患有手足口病的兒童回家治療，這在傳播病的預(yù)防措施上屬于______ ．

（2）從免疫的角度來看，注入人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于______； 接種疫苗的人獲得的免疫是______ 免疫。

（3）使用抗生素治療手足口病、狂犬病或甲流效果都不顯著，主要是因?yàn)橐l(fā)此類傳播病的病原體是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系

B．陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分

C．生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，即使遭到嚴(yán)重破壞，也能較快恢復(fù)

D．在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例均維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)。

他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。

② 們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率。

②將3個(gè)魚缸中加入等量的清水，并編號(hào)1、2、3；在l、2號(hào)魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。

③ 青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放人上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。

回答下列問題：

（1）青蛙的有性生殖方式為卵生（選填“卵生”、“胎生”）；青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程包括受精卵→ →幼蛙→成蛙等階段。

（2）該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是 。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是 。

（4）支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案