【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖網(wǎng),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)圖中的屬于生產(chǎn)者的是 ,屬于消費(fèi)者的是 (任意2種)。
(2)該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈?zhǔn)?/span> 。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中有四種成分,圖中只體現(xiàn)了兩種,未體現(xiàn)的成分是_______和 。
【答案】(1)草,蛇、鼠、鷹、狐、兔(任意2種)
(2)
(3)分解者,非生物成分
【解析】
試題分析:食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。草是生產(chǎn)者,蛇、鼠、鷹、狐、兔屬于消費(fèi)者。圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,因此該食物網(wǎng)的食物鏈共有5條。營養(yǎng)級(jí)越多,食物鏈越長,最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺?/span>。生態(tài)系統(tǒng)的成分還包括分解者和非生物成分,在上圖中沒有體現(xiàn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】嫁接以后,在枝上結(jié)出的果實(shí),其特征表現(xiàn)與原來哪一部分相同()
A.砧木 B.接穗
C.砧木和接穗 D.砧木或接穗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)器官和功能的敘述,正確的是
A.由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合,就能完成一個(gè)動(dòng)作
B.骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性
C.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔
D.人在伸肘時(shí),肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年,婁底市城區(qū)時(shí)有霧霾天氣。霧霾天氣是早上或夜間相對(duì)濕度較大的時(shí)候形成霧;在白天氣溫上升,濕度下降的時(shí)候,逐漸轉(zhuǎn)化成霾(空氣中的灰塵、硫酸、有機(jī)化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象)。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2. 5,是可直接入肺的細(xì)小顆粒物。PM2.5是形成“霧霾”的主要原因 ,富含大量有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時(shí)間長,輸送距離遠(yuǎn)。PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工作生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物。
根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題:
(1)霧霾天氣首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng),該系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道能保證氣流通暢主要是因?yàn)楹粑烙衉___________做支架。
(2)出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)要盡量用鼻呼吸,因?yàn)開_____________能有效阻止空氣中顆粒物進(jìn)入體內(nèi)。
(3)下列兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,其中表示劇烈運(yùn)動(dòng)呼吸狀態(tài)下的曲線圖是____________。
(4)為了減少霧霾天氣的發(fā)生,作為青少年的你應(yīng)該做些什么?(回答兩項(xiàng)即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示子宮內(nèi)的胎兒、臍帶和胎盤,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①是胎兒,其在母體內(nèi)是生活在子宮內(nèi)的 (環(huán)境)中。
(2)圖中[ ] 所示結(jié)構(gòu)是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官,通過交換,胎兒從母體獲得所需 ,并把自已產(chǎn)生的二氧化碳等廢物經(jīng)母體排出。與⑤內(nèi)血液相比,圖中④內(nèi)血液中含有較多的 (氣體)。
(3)人和哺乳動(dòng)物所有的這種生殖發(fā)育方式叫 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別為顯微鏡、植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)題意在“[ ]”中填寫相應(yīng)的字母或數(shù)字,在“____”上填寫名稱。
(1)顯微鏡下的乙、丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù),是圖甲中c,和[ ]兩者放大倍數(shù)的乘積。
(2)菠菜蛋湯呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D乙中的[ ],使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。
(3)③和⑦是兩種能量轉(zhuǎn)換器,光合作用發(fā)生在[ ]中。
(4)將乙、丙所示細(xì)胞置于清水中,會(huì)脹破的是圖________所示的細(xì)胞。
(5)克隆羊“多莉”的培育過程中,乳腺細(xì)胞只提供圖丙中的[ ]。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,正確的是( 。
A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為嫁接過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)請(qǐng)?zhí)顚懴铝薪Y(jié)構(gòu)的名稱:[1]、 [3]是 [2]、[4]是
(2)A圖屬于 ,B圖屬于 。
(3)嫁接能否成功的關(guān)鍵是 。A.B圖表示的生殖方式是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,請(qǐng)回答:
(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞膜、[②] 、[③] 。
(2)細(xì)胞的控制中心是 。
(3)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的是[④] 。
(4)該同學(xué)觀察裝片時(shí),使用的目鏡標(biāo)有5×,物鏡標(biāo)有10×,則視野中的細(xì)胞放大了 倍。
(5)圖中所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[②]內(nèi)有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的細(xì)微結(jié)構(gòu),如與呼吸作用有關(guān)的線粒體與光合作用有關(guān)的 等。
(6)根據(jù)你在顯微鏡下觀察的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu),繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,并標(biāo)注名稱。
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