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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省八年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
《舌尖上的中國》在央視傳播,中國人更需要“舌尖上的安全”.下列有關(guān)食品安全和健康生活方式的認(rèn)識,錯(cuò)誤的是( )
A.桶裝水一旦打開,應(yīng)盡量在短期內(nèi)使用完,否則容易滋生細(xì)菌
B.即使是輕微變質(zhì)的食物經(jīng)高溫煮過后,也不可以食用
C.艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播,所以我們要避免與艾滋病患者接觸
D.正處在身體生長發(fā)育期的青少年學(xué)生,應(yīng)適當(dāng)多吃魚、肉、奶、蛋等食品
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市七年級上練習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
自然界有許許多多的動(dòng)植物類群都是人類的朋友,請根據(jù)我們所學(xué)的知識,將下列植物的所屬類別和特征的對應(yīng)編號填入表格內(nèi):
植物類群 | 石花菜 | 桫欏 | 油松 | 葫蘆蘚 | 辣椒 |
編號 | _________/__________ | __________/__________ | _________/__________ | __________/ __________ | __________/__________ |
(1)請把下列植物類群的編號填入上表對應(yīng)空格內(nèi)斜線的左側(cè):
①苔蘚植物 ②藻類植物 ③蕨類植物 ④裸子植物 ⑤被子植物
(2)請把下列植物特征的編號填入上表對應(yīng)空格內(nèi)斜線的右側(cè):
A.有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,能產(chǎn)生種子,沒有花和果實(shí).
B.有真正的根、莖、葉,有輸導(dǎo)組織.
C.生活在海洋中,沒有根、莖、葉的分化.
D.植物體有六大器官組成
E.植株矮小,有莖、葉和假根
(3)能產(chǎn)生孢子繁殖后代的植物被稱為__________,包括上述類群的__________(填序號).
(4)在生物圈中適應(yīng)性最強(qiáng)的、種類最多、分布最廣的植物類群是__________(填序號).
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市七年級上練習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中的天平開始時(shí)是平衡的,在陽光下一段時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)什么變化? ( )
A.左側(cè)向上移動(dòng) B.右側(cè)向上移動(dòng)
C.仍然處于平衡狀態(tài) D.不能判斷
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市七年級上練習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,以下操作錯(cuò)誤的是
A.在載玻片中央滴加的液體是清水
B.用稀碘液對細(xì)胞進(jìn)行染色以便觀察
C.使用顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將視野中模糊的物象調(diào)至清晰
D.將10×和10× 的鏡頭組合改為5×和10×的鏡頭組合,可看到更多的細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:人教版八年級下冊生物第七單元第一章第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育同步測試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥卵的細(xì)胞核位于 ( )
A. 卵黃內(nèi) B. 卵白內(nèi) C. 胚盤內(nèi) D. 氣室內(nèi)
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科目:初中生物 來源:北師大版七年級下冊生物4.9.1血液同步測試卷(解析版) 題型:連線題
請將血液成分與功能用線連接。
①紅細(xì)胞 A.運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)和產(chǎn)生的廢物等
②白細(xì)胞 B.促進(jìn)止血和凝血
③血漿 C.運(yùn)輸氧
④血小板 D.吞噬病菌
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科目:初中生物 來源:北師大版七年級下冊生物4.9.1血液同步測試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于血液功能的敘述中,不正確的是 ( )
A. 運(yùn)輸氧氣和二氧化碳 B. 運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物
C. 供應(yīng)能量 D. 防御、保護(hù)作用
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級備考復(fù)習(xí)(4)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
跳舞草隨著音樂翩翩起舞的現(xiàn)象說明它具有( �。�
A. 生長 B. 繁殖 C. 應(yīng)激性 D. 遺傳
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