【題目】移栽樹苗時(shí),要在陰天或傍晚進(jìn)行,并去掉一部分枝葉,目的是降低

A光合作用 B蒸騰作用 C呼吸作用 D吸收作用

【答案】B

【解析】

試題解析:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位,移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞,吸水的能力會(huì)降低,因此在移栽植物時(shí),往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括

A食物鏈、食物網(wǎng) B生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C生物部分和非生物部分 D陽光、空氣、水分等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖描述的是綠色植物﹣大豆的一生,據(jù)圖回答問題:

(1)從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于______

(2)圖C的莖和葉是由圖A中的______(填序號(hào))發(fā)育而成的.

(3)從圖A到圖B過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由______(填序號(hào))提供.

(4)圖E中的大豆種子是由圖D中的______發(fā)育形成的.要形成大豆種子,D必需經(jīng)過_________________兩個(gè)生理過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤

C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美呆了!泰國小男孩徹底變性 成真正"女人",去年一位Yoshin在中國網(wǎng)絡(luò)躥紅,被網(wǎng)友大贊美呆了。 Yoshin進(jìn)行了徹底的“凈身”(變性切除手術(shù),并不斷定量注射雌激素),手術(shù)后的她,皮膚慢慢變得更白皙細(xì)嫩、身材更苗條、長相更是甜美可人。以下敘述正確的是

A. 她的體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成是22對(duì)+XX

B. 她第二性征的改變是由雌激素造成的

C. 她有正常的月經(jīng)周期

D. 變性對(duì)健全的心理、個(gè)性的形成沒有影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換的示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. a和b分別表示氧氣和二氧化碳

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地層中的煤主要是由以下哪種物質(zhì)形成( )

A.遠(yuǎn)古時(shí)期的苔蘚、藻類植物 B.遠(yuǎn)古時(shí)期的動(dòng)物

C.遠(yuǎn)古時(shí)期的被子植物 D.遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)與家鴿氣囊功能無關(guān)的是

A.輔助肺進(jìn)行呼吸 B能進(jìn)行氣體交換

C.調(diào)節(jié)氣體溫度 D能散熱降溫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在移栽植物時(shí)常帶土移栽,原因是( )

A.減少水分散失 B.防止破壞根毛

C.減少營養(yǎng)流失 D.讓植物容易適應(yīng)環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案