Question

探究實驗題：

為探究廢電池對生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實驗：

提出的問題：廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎？

實驗器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布

實驗步驟：

①取相同的兩個培養(yǎng)皿，編號1號和2號，底部墊上幾層吸水紙。

②向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)。

③每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤，2號培養(yǎng)皿不做任何處理。

④觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄。

實驗結(jié)果：10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)。

根據(jù)實驗方案和結(jié)果，回答下列問題：

（1）圍繞所要探究的問題，該實驗的變量因素是 。

（2）兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，而不用1粒，這是因為_______________；設(shè)計2號培養(yǎng)皿，實驗的目的是 ；從步驟③看，2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏 。

（3）從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看，能否說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響 。

（4）想達到預(yù)期實驗效果，必須對原方案進行修改，即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時，還應(yīng)向 號培養(yǎng)皿紗布上灑等量的水分。

 

Answer 1

（1）廢電池浸出液

（2）減少實驗誤差，減少（避免）實驗偶然性(不提倡這樣的表述：“提高實驗的準確性”) 對照 一定水分

（3）不能

（4）2

【解析】

試題分析：(1) 探究實驗中要設(shè)置對照組，只有通過對比才能得出科學(xué)的結(jié)論，因此有無廢電池浸出液（或廢電池浸出液）是該實驗中的變量。（2）、探究實驗中要設(shè)置對照組，只有通過對比才能得出科學(xué)的結(jié)論，2號實驗的目的就是做對照．探究實驗中要控制變量的唯一，除了變量不一樣，其它條件要都一樣，且都是適宜條件，2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏適宜的外界條件水分。（3）、從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看，不能說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響，由（2）可知，2號培養(yǎng)皿中的大豆種子缺乏適宜的外界條件水分．也可能是水分的原因?qū)е碌�。�?）、由前兩題可知，想達到預(yù)期實驗效果，必須對原方案進行修改，即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時，還應(yīng)向2培養(yǎng)皿紗布上灑適量的清水，使種子萌發(fā)的外界條件適宜．

考點：此題主要考查的是廢電池對生物的影響。