同種生物之間的影響可以是種內(nèi)互助，也可以是
種內(nèi)斗爭
種內(nèi)斗爭
，不同的生物之間的關(guān)系有
競爭、寄生、斗爭、共生、捕食
競爭、寄生、斗爭、共生、捕食
等．
分析：此題考查的知識點是生物之間的關(guān)系，可以從生物與生物之間有哪些關(guān)系方面來切入．
解答：解：生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)斗爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間斗爭、⑤捕食等幾種方式．最常見的是競爭關(guān)系如田中的雜草與水稻、兩條狗爭奪骨頭，合作關(guān)系如螞蟻搬運菜青蟲、蜜蜂守衛(wèi)蜂巢，捕食關(guān)系如貓抓老鼠．
故答案為：種內(nèi)斗爭；競爭、寄生、斗爭、共生、捕食．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的相互關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

請根據(jù)所學(xué)的生物與環(huán)境的關(guān)系回答下列問題．
（1）雌、雄企鵝共同孵卵說明了同種生物與生物之間可以
互助
互助
，梅花鹿為了繁殖而爭奪配偶說明了同種生物與生物之間可以
斗爭
斗爭
．
（2）樟樹上下相鄰的葉片互不遮擋，能使每片葉都盡可能多地接受陽光的照射，這種現(xiàn)象可說明
生物適應(yīng)環(huán)境
生物適應(yīng)環(huán)境
，“沙漠變綠洲”這種現(xiàn)象可說明
生物影響環(huán)境
生物影響環(huán)境
，“南橘北枳”這種現(xiàn)象可說明
環(huán)境影響生物
環(huán)境影響生物
．
（3）環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為
生態(tài)因素
生態(tài)因素
，它包括
生物因素
生物因素
和
非生物因素
非生物因素
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案