熱帶雨林中的植被大都分層次分布,高大的喬木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成這種層次分布的主導(dǎo)生態(tài)因素是     (    )

A.水分    B.光照    C.溫度    D.空氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?濱州)熱帶雨林中的植被大都分層分布,高大的喬木下是低矮的灌木,灌木下面是一些草本植物.形成這種層次分布的主導(dǎo)生態(tài)因素是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

你盡管學(xué)了不多的生物學(xué)知識,但一定對它很感興趣.請運(yùn)用你所學(xué)過的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空:
(1)荒漠地區(qū)動植物種類稀少,是因為那兒缺少生物生長所需要的
水分
水分
,這也說明了生物與環(huán)境的關(guān)系是
生物能夠適應(yīng)環(huán)境
生物能夠適應(yīng)環(huán)境

(2)古詩“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”,描寫了生物能進(jìn)行
生長(發(fā)育)和繁殖
生長(發(fā)育)和繁殖
;諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后.”,體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系是
捕食關(guān)系
捕食關(guān)系

(3)熱帶雨林中的植被大都分層次分布,高大的喬木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物.形成這種層次分布的主要生態(tài)因素是
陽光
陽光

(4)神農(nóng)架生長著一種野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”.而把它移植到其他地方,就會失去香味.這一現(xiàn)象說明了
環(huán)境能夠影響生物
環(huán)境能夠影響生物

(5)如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,草場很難恢復(fù)原樣.這一事例說明
生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的(或有一定限度的)
生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的(或有一定限度的)

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省吉安市七校八年級下學(xué)期七校聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

熱帶雨林中的植被大都有層次分布:高大的喬木下面是低矮的灌木,在灌木下面分布的是一些草本植物。形成這種層次分布的主要環(huán)境因素是:

A.水分B.光照C.溫度D.空氣

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科目:初中生物 來源:2014屆江西省吉安市七校八年級下學(xué)期七校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

熱帶雨林中的植被大都有層次分布:高大的喬木下面是低矮的灌木,在灌木下面分布的是一些草本植物。形成這種層次分布的主要環(huán)境因素是:

A. 水分    B.光照    C. 溫度    D. 空氣

 

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科目:初中生物 來源:2014屆廣西南寧九中七年級上學(xué)期期末校際聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

熱帶雨林中的植被大都分層次分布,高大的喬木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成這種層次分布的主導(dǎo)生態(tài)因素是

    A.水分     B.光照     C.溫度     D.空氣

 

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