【題目】某生物科技小組的同學(xué)將同時(shí)死去的10條小金魚(yú)分成甲、乙兩組;甲組的5條小金魚(yú)滅菌后在無(wú)菌的塑料袋內(nèi)保存起來(lái),乙組的5條小金魚(yú)被深埋在一棵大樹(shù)的根部,數(shù)十天后,發(fā)現(xiàn)乙組的5條小金魚(yú)全部腐爛了.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)可證明腐生生物細(xì)菌能將生物的遺體分解成水、_____和_____.
(2)該實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是_____組,實(shí)驗(yàn)組是_____組.
(3)該實(shí)驗(yàn)中的變量是_____.
【答案】二氧化碳 無(wú)機(jī)鹽 甲 乙 細(xì)菌
【解析】
(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流;(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
(1)在自然界中一些營(yíng)腐生生活的細(xì)菌能把動(dòng)物和植物的遺體遺物分解成二氧化碳和水、無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物,返回自然環(huán)境,從而促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán).因此本實(shí)驗(yàn)可證明腐生生物細(xì)菌能將生物的遺體分解成水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽。
(2)一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。本實(shí)驗(yàn)是想探究細(xì)菌對(duì)魚(yú)的分解作用的,因此有細(xì)菌的一組是實(shí)驗(yàn)組,無(wú)細(xì)菌的一組是對(duì)照組,故該實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是甲組,實(shí)驗(yàn)組是乙組。
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量具有唯一性。甲乙唯一不同的量是有無(wú)細(xì)菌,因此該實(shí)驗(yàn)中的變量是細(xì)菌。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無(wú)翅或殘翅昆蟲(chóng)。下列不能解釋該島上無(wú)翅或殘翅昆蟲(chóng)特別多的原因是( )
A. 自然選擇的結(jié)果B. 人工選擇的結(jié)果C. 定向變異的結(jié)果D. 長(zhǎng)期不用的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于草履蟲(chóng)的說(shuō)法中,正確的是
A.草履蟲(chóng)體內(nèi)有葉綠體
B.草履蟲(chóng)的呼吸和排泄都是靠表膜完成的
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)從培養(yǎng)液的底層吸取草履蟲(chóng)
D.在載玻片的液滿上放幾絲棉花纖維的目的是限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】各種生物在進(jìn)化過(guò)程中形成適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。請(qǐng)分析回答:
(1)某些生物與生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng),形成不同的呼吸結(jié)構(gòu)。魚(yú)生活在水中,呼吸器官是_____,其適應(yīng)水中呼吸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____、_____。家鴿飛行需要大量氧氣,與之相適應(yīng)的呼吸方式及輔助呼吸的結(jié)構(gòu)分別是_____。
(2)某些生物與環(huán)境相適應(yīng)形成具有一定作用的體表結(jié)構(gòu)。如蛔蟲(chóng)體表有_____,能防止人體消化液侵蝕,適于寄生生活;蝗蟲(chóng)和蜥蜴體表分別有_____,起保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用,適于陸地生活。
(3)某些生物與生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng),以一定的生殖發(fā)育方式維持種族的延續(xù)。如青蛙的發(fā)育方式是_____。其一生從_____開(kāi)始;幼體﹣_____生活在水中,主要以藻類為食,呼吸器官是_____;成體水陸兩棲生活,主要以昆蟲(chóng)為食,呼吸器官是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】.下列各種生活現(xiàn)象中,不能表明植物進(jìn)行呼吸作用的是
A.貯存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多
B.萌發(fā)種子釋放出的氣體可使澄清的石灰水變混濁
C.地窖內(nèi)的蔬菜因腐爛而散發(fā)出霉味
D.進(jìn)入貯存水果的倉(cāng)庫(kù),發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃的蠟燭燃燒不旺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一塊稻田里,稻卷葉蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)是危害水稻的害蟲(chóng),青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手.依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)生物在生態(tài)系統(tǒng)中起著不同的作用。這塊稻田中的水稻是生產(chǎn)者,稻卷葉蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)和青蛙是_____。在這塊稻田里,還有許多細(xì)菌、真菌等微生物,它們是_____ 。水稻與蝗蟲(chóng)之間的關(guān)系是______ 。
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,它們?nèi)咧g的關(guān)系是相互依存的,沒(méi)有________,消費(fèi)者就失去了食物的來(lái)源;沒(méi)有________,動(dòng)物、植物的遺體和排出的廢物就無(wú)法分解。
(3)在這塊稻田的生態(tài)系統(tǒng)組成中,除了有水稻、蝗蟲(chóng)、青蛙等生物成分外,還有陽(yáng)光、空氣、水、土壤等_______成分。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)草履蟲(chóng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)
B.能捕食水體中的細(xì)菌
C.含有葉綠體,可進(jìn)行光合作用
D.收集管和伸縮泡可收集多余的水分和廢物,排到體外
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞中能將光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜B.液泡C.葉綠體D.線粒體
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