【題目】如圖是人體新陳代謝的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中A是 ______ 系統(tǒng),a進入C系統(tǒng)的過程叫做 ______ .
(2)在C系統(tǒng)中起防御作用的是 ______ ,當人體出現(xiàn) ______ 時,其數(shù)量會明顯增多.
(3)外界氣體進出B系統(tǒng)是通過___________ 實現(xiàn)的.
【答案】 消化 吸收 白細胞 炎癥 呼吸運動
【解析】圖示中,A、B、C、D、E分別表示人體的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、皮膚、泌尿系統(tǒng)。
(1)圖A是消化系統(tǒng),營養(yǎng)物質進入C循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。
(2)血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。紅細胞的主要功能是運輸氧;白細胞的主要功能是防御疾病,當人體內(nèi)出現(xiàn)病菌時,血液中的白細胞的數(shù)目會明顯增加。白細胞能做變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬。因此,當人體出現(xiàn)炎癥時,其數(shù)量會明顯增多。
(3)圖中B是呼吸系統(tǒng),外界氣體進出肺泡是通過呼吸運動實現(xiàn)的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)在圖中氣體進出肺的通道是 ______ (填數(shù)字)對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結構是[] ______。人體進行呼吸的最主要器官是 ______ 。
(2)痰是由[] ______ 和[] ______ 內(nèi)表面的粘膜分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成,所有,不能隨地吐痰。
(3)人體進行氣體交換的主要部位是 ______ ,它的壁由一層上皮細胞構成,外面纏繞著豐富的 ______ 和 ______ ,所有這些結構特點都有利于進行 ______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)心臟結構和人體血液循環(huán)示意圖,回答下列問題:
(1)在圖甲中,心壁最厚的是 ______ ,這與它的功能相適應.A與B之間有 ______ 保證了血液由A流向B.
(2)圖乙中血液由3流到2為 ______ 循環(huán).血液成分的變化是 ______ .
(3)小明同學感冒咳嗽,服用感冒藥后,藥物到達心臟四腔的先后順序是 ______ (用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示).
(4)某人不幸被重物壓傷,失血過多,急需輸血.經(jīng)過化驗他的血型是B型,可以給他輸血的血型是 ______ .
(5)目前心血管疾病已成為危害人類健康的嚴重疾病,此病發(fā)病率高,致殘率高、死亡率高,為預防該類疾病的發(fā)生,你認為應該采取哪些措施(最少兩種) ______ 、 ______ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料。果蠅的性別決定方式與人類一致,如圖表示果蠅體細胞中的染色體組成,其中B、b表示染色體上的基因。請分析回答下列問題:
(1)果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體,其形態(tài)結構如圖所示,則圖中乙果蠅體細胞內(nèi)染色體的組成可表示為_____。
(2)果蠅的長翅和殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,它們是一對_____。下表為果蠅的長翅和殘翅在親代和子代個體中的性狀表現(xiàn)(D,d分別表示控制顯、隱性性狀的基因),則第一組雜交實驗中親代的基因組成是_____;第二組雜交實驗中親代的基因組成是_____。
實驗組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的性狀表現(xiàn) | 長翅×殘翅 | 長翅×長翅 | 長翅×長翅 | |
子代性狀表現(xiàn) 及數(shù)目 | 長翅 | 52 | 101 | 76 |
殘翅 | 49 | 0 | 25 |
(3)果蠅的紅眼對白眼是顯性,控制這對相對性狀的基因B、b只位于X染色體上,Y染色體上沒有相應的基因,如圖所示。若只考慮B、b基因,果蠅甲的基因組成可表示為XBXb,若讓甲、乙兩只果蠅雜交,則子一代中,白眼果蠅的基因組成可表示為_____,紅眼果蠅中雌雄個體的比例為_____。
(4)果蠅的紅眼、白眼性狀的遺傳與長翅、殘翅性狀的遺傳相比較,紅眼、白眼性狀遺傳的最大特點是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧結構模式圖,請分析回答:
(1)圖1表示感受器,其作用是_____.
(2)醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反應遲鈍,動作不協(xié)調等,這是由于酒精麻痹了_____造成的.
(3)某醉駕者被撞成了“植物人”,生命特征只有心跳、呼吸和血壓,你認為他未受損的中樞神經(jīng)系統(tǒng)部位最可能是_____.
(4)醫(yī)生用針刺某傷者的指尖,此人有感覺但不能縮手,則其受傷部位是圖中的_____(填序號并要求答出所有可能性).
(5)有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長期如此最有可能損傷了_____.
①外耳道②鼓膜③聽小骨④耳蝸⑤聽覺神經(jīng)⑥聽覺中樞.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)的部分結構及放大示意,請分析回答:
(1)圖中[]________既屬于消化器官也屬于呼吸器官,是氣體和食物的共同通道.
(2)人的呼吸與結構[8]的舒縮密切相關.如結構[8]按圖中箭頭方向移動,胸腔容積就會________,肺內(nèi)的氣體壓力就會________ , 于是氣體就會被吸入.
(3)人吸入的空氣能夠變得溫暖、濕潤和清潔,主要是由于[]________內(nèi)粘膜和毛細血管的作用.
(4)外界空氣進入肺以后會充滿在結構[10]中,進而與血液進行氣體交換.試寫出該結構適于與血液進行氣體交換的特點:________ .
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