【題目】如果設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究土壤的潮濕程度對蚯蚓生活的影響，下列設(shè)計(jì)中錯(cuò)誤的是（ ）
A.設(shè)計(jì)甲（濕潤土壤）、乙（干燥土壤）兩組對照實(shí)驗(yàn)
B.在甲、乙兩容器中各放入一條蚯蚓
C.甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條
D.甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中

【答案】B
【解析】探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響，應(yīng)該除了土壤的干濕度不同，其它條件（蚯蚓的大小、數(shù)量及生活狀況、實(shí)驗(yàn)環(huán)境等）要都一樣。在甲、乙兩容器中各放入一條蚯蚓，數(shù)量太少，容易出現(xiàn)偶然性，誤差太大，結(jié)果沒有說服力。C符合題意。

所以答案是：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示動(dòng)物與氣體交換部位連線的是

①蚯蚓——體壁 ②蝗蟲——?dú)忾T ③魚——鰓 ④家鴿——肺和氣囊

A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗語說“魚兒離不開水，植物離不開陽光”，對這句話理解正確的是（ ）
A.生物的生存需要一定的環(huán)境
B.魚等生物必須生活在淡水中
C.草木等生物一秒也不能沒有陽光的照射
D.只要有水的地方就有魚,只要有陽光的地方就有植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屬于生物因素對生物的影響的是（）

A. 人間四月芳菲盡 B. 南橘北枳

C. 雨露滋潤禾苗壯 D. 草盛豆苗稀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)果樹花期遇陰雨連綿天氣時(shí)，欲使果樹不減產(chǎn)，可以采取人工授粉的方法幫助其傳粉。人工授粉是把采集到的花粉涂抹在同種植物的

A. 雌蕊子房上 B. 花朵上

C. 雌蕊柱頭上 D. 花柱上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將花生種子在白紙上擠壓，可以看到紙上留下油跡，這說明花生中含有（ ）

A.蛋白質(zhì)B.糖類C.維生素D.脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究溫度對蛋白質(zhì)性質(zhì)影響”的實(shí)驗(yàn)中，興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，另一部分同學(xué)提出了修改意見。其中合理的是（ ）

A.乙組實(shí)驗(yàn)蛋清的加入量應(yīng)修改為2ml

B.乙組實(shí)驗(yàn)試管中應(yīng)加入2ml清水

C.甲乙兩組的水溫應(yīng)相同

D.甲乙兩組加入的清水量可不等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)你在顯微鏡下觀察植物葉肉細(xì)胞所看見的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，用鉛筆在答題卡相應(yīng)的方框中畫出一個(gè)葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡圖，并標(biāo)注出細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的名稱______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】反射是通過 ， 對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。

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同步練習(xí)冊答案