“螳螂捕蟬，黃雀在后”，下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?）

A．螳螂→蟬→黃雀 B.樹→蟬→螳螂→黃雀

C. 黃雀←螳螂←蟬←樹 D.樹←蟬←螳螂←黃雀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為細(xì)胞模式結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)看圖回答：

（1）A圖為 細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。

（2）這兩個(gè)細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是【 】______________、【 】______________和【 】_____________。

（3）在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)叫___________，它的功能是_____________________。

（4）在植物細(xì)胞綠色部分的細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有____________,它能通過光合作用，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)開____________，并儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

（5）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中”，刮取口腔上皮細(xì)胞之前，需向載玻片上滴加____ , 以維持細(xì)胞形態(tài)。滴加稀碘液染色觀察后，顯微鏡下染色最深的結(jié)構(gòu)是________________。

（6）使用顯微鏡觀察時(shí)，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的________________,使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的右下方，應(yīng)將玻片標(biāo)本向_________方移動(dòng)，使之位于視野的中央，便于觀察。

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列研究動(dòng)物行為的方法中，屬于實(shí)驗(yàn)法的是（　�。�
A．用望遠(yuǎn)鏡觀察獵豹的運(yùn)動(dòng)，研究獵豹追擊獵物的方法
B．用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥類繁殖的活動(dòng)
C．用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚，觀察海豚對(duì)聲波的反應(yīng)
D．動(dòng)物園用閉路電視研究東北虎生育幼虎的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．據(jù)圖回答：
（1）取鏡時(shí)，應(yīng)左手托鏡座，右手握鏡臂．（填“鏡臂”或“鏡座”）
（2）具有放大作用的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡．
（3）如果目鏡標(biāo)有10×，物鏡標(biāo)有10×，則物像放大了100倍．
（4）觀察時(shí)應(yīng)先選用低倍物鏡．（填“高倍”或“低倍”）
（5）欲使視野  中的細(xì)胞像移到中央，應(yīng)把玻片向左移動(dòng)．（填“左”或“右”）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．用直線將下列疾病與相應(yīng)的病因連接起來．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

許多螞蟻一起向一個(gè)大型昆蟲進(jìn)攻,并把它搬到巢中,這體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（ ）

A. 合作 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 捕食 D. 寄生

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題。

(1)魚的口和鰓蓋后緣交替張合，進(jìn)入鰓的水分富含 （氣體），流出鰓的水分 （氣體）含量相對(duì)增多。

(2)活魚③ 的顏色是 色的，其中密布 ，有利于進(jìn)行 交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖是研究生命起源的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：
（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的．
（2）A裝置模擬了原始大氣的條件，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含氧氣．正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的閃電現(xiàn)象．
（3）B裝置里的液體相當(dāng)于原始海洋，實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有有機(jī)物．
（4）由此實(shí)驗(yàn)可推測(cè)：在生命起源的過程中，從無機(jī)物生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某生態(tài)系統(tǒng)有“地球之肺”之稱，分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多，數(shù)量龐大，并能長(zhǎng)時(shí)間地處于穩(wěn)定狀態(tài)，生態(tài)平衡不容易被打破．此生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D．湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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