【題目】均衡膳食是指( )

A. 能供應(yīng)高能量的膳食

B. 最易消化的膳食

C. 必須含有水分的膳食

D. 比例適中而又含有各種營養(yǎng)素的膳食

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是 （ ）

A．口腔 B．食道 C．胃 D．小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物裝在用淀粉制成的膠囊內(nèi)給病人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其依據(jù)是

A．裝在膠囊內(nèi)讓藥物慢慢滲出

B．胃不消化膠囊，膠囊經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C．淀粉在口腔內(nèi)能初步消化，便于吞咽

D．減少藥的苦味對(duì)味蕾的刺激造成病人服藥時(shí)的不適

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)常被用來作親子鑒定的是

A．紅細(xì)胞 B．血小板 C．白細(xì)胞 D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一片草地上，牛和羊都在吃草，這里所包括的生物關(guān)系是（ ）

A．合作關(guān)系和捕食關(guān)系 B．捕食關(guān)系和競爭關(guān)系

C．合作關(guān)系和競爭關(guān)系 D．只有競爭關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人有人言，獸有獸語”，動(dòng)物能利用“行為語言”傳遞信息。下列除哪一項(xiàng)外，均為動(dòng)物傳遞信息的“行為語言”（ ）

A. 昆蟲分泌性外激素引誘異性 B. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)跳圓形舞

C. 老母雞“咯咯”地召喚小雞 D. 烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹追擊就迅速奔逃，這一行為屬于下列哪一生物特征（ ）

A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物需要呼吸

C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．生物能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于鳥類特有的特征是（ ）

①體表有羽毛 ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ③體溫恒定 ④通過產(chǎn)卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行．

A．①③⑥ B．①②⑤ C．②③④ D．②⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白居易詩曰：“須臾十來往．猶恐巢中饑。辛勤三十日．母瘦雛漸肥，”此詩所描繪的是燕子的

A．防御行為 B．繁殖行為 C．遷徙行為 D．社會(huì)行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案