【題目】將探究螞蟻食性的過程與科學(xué)探究步驟用線連接起來。
【答案】
【解析】
科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。要注意設(shè)計(jì)唯一變量。
根據(jù)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
提出問題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題。根據(jù)螞蟻的生活習(xí)性,提出的問題是:螞蟻愛吃什么樣的食物呢?(一定是問句“?”)
作出假設(shè):假設(shè)應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想。作出的假設(shè)是:螞蟻可能愛吃甜的食物。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):在培養(yǎng)皿的兩端分別放少許面粉和少許糖,形成對照,觀察螞蟻的去向。
得出結(jié)論:分析和處理數(shù)據(jù)。
表達(dá)交流:將實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴他人并進(jìn)行比較,撰寫探究報(bào)告。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問題:
(1)水螅和渦蟲分別屬于 ____________ (填動物類群)。
(2)蜘蛛、螞蟻和蜻蜓等屬于同一類群,該動物類群的主要特征是:體表有堅(jiān)韌的 ____________ ;身體和附肢都分節(jié)。
(3)寫出一種與蛔蟲同一類群的其他動物: ____________ ;寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動物: ____________ 。
(4)鮑魚的殼可以入藥;螺殼和珍珠可做裝飾品。你還能說出軟體動物有利于人類生活的其他用途嗎? ____________ (說出一種即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物的種子萌發(fā)及生長發(fā)育過程,請據(jù)圖回答。
(1)在從A--D的過程中,萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自______,所以在種子萌發(fā)過程中,其干重______(填增多或減少)。
(2)R結(jié)構(gòu)是由A當(dāng)中的______發(fā)育而來。
(3)種子萌發(fā)的外部條件是______、一定的水分、充足的空氣。
(4)在播種前要測定種子的發(fā)芽率,通常種子的發(fā)芽率在______以上時(shí),才能播種使用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而溫度降低到24℃以下時(shí),就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是( )。
A.溫度 B.水 C.陽光 D.空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.神經(jīng)
B.腦和脊髓
C.神經(jīng)元
D.腦干
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中不屬于相對性狀的是( )
A. 植物的高莖和矮莖 B. 家兔的黑毛和白毛
C. 人的有酒窩和無酒窩 D. 植物的綠色和動物的綠色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)過程圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)過程①的目的是________.過程②的目的是設(shè)置________實(shí)驗(yàn).
(2)過程③的目的是將葉片中的________溶解在酒精中,使葉片變成________色.
(3)過程④的目的是檢驗(yàn)光合作用合成的有機(jī)物是不是________.
(4)葉片見光部分變成藍(lán)色,說明光合作用不可缺少的條件是________.
(5)光合作用的反應(yīng)式可以表示為________________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者關(guān)系的是( )。
A.人和虎 B.兔和蛇 C.雞和狼 D.草和蝗蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列圖表回答問題。
序號 | 結(jié)構(gòu)名稱 | 功能 |
① | 輸精管和__A__ | 輸送生殖細(xì)胞 |
② | 陰莖和陰道 | 精子排出并送入母體 |
③ | __B__和__C__ | 產(chǎn)生生殖細(xì)胞,分泌性激素 |
(1)在一個(gè)人的生命周期中,快速生長的兩個(gè)階段分別是________期和________期。體重和身高逐漸停止增長的是________期。
(2)青春期生長發(fā)育的特征是________________________,大腦興奮性增強(qiáng),第二性征出現(xiàn)。影響青春期生長發(fā)育的是B________和C________分泌的性激素。
(3)在女性生殖系統(tǒng)中,與輸精管的功能相近的結(jié)構(gòu)是A________。
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