11.塵肺是長(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所的人容易患的一類職業(yè)。

分析 空氣中的污染物嚴(yán)重危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病等.而造成大氣污染的首要污染物主要是可吸入顆粒物.

解答 解:塵肺是長(zhǎng)期吸入粉塵的以肺組織纖維性病變?yōu)橹鞯募膊,是長(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所容易患的職業(yè)病,主要依次分布在煤炭、有色、機(jī)械、建材、輕工等工業(yè)行業(yè)中.塵肺病人的臨床表現(xiàn)主要是以呼吸系統(tǒng)癥狀為主的咳嗽、咳痰、胸痛、呼吸困難四大癥狀,此外尚有喘息、咳血以及某些全身癥狀. 哮喘主要是人體對(duì)常見的經(jīng)空氣傳播的變應(yīng)原(螨蟲、花粉、寵物、霉菌等)、某些食物(堅(jiān)果、牛奶、花生、海鮮類等)、藥物過(guò)敏所致等.肺炎、咽炎是由于細(xì)菌感染導(dǎo)致的肺部發(fā)炎和咽部發(fā)炎.
故答案為:長(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是了解塵肺的病因,可以借助于查閱資料來(lái)幫助理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),看到的視野和操作的過(guò)程如圖所示,請(qǐng)你分析:
(1)從顯微鏡①內(nèi)看到的物像是倒像,要使鏡筒下降,需要轉(zhuǎn)動(dòng)[②]粗準(zhǔn)焦螺旋大幅度下降.當(dāng)用在觀察時(shí),物像若不夠清晰,需要轉(zhuǎn)動(dòng)[③]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋小幅度移動(dòng),使物像清晰.
(2)顯微鏡對(duì)光成功后,從目鏡中能看到白亮的視野.
(3)用顯微鏡觀察臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),所要觀察的材料必須是薄而透明的.
(4)已知一臺(tái)顯微鏡有5X、10X、20X三個(gè)目鏡,有10X、50X兩個(gè)物鏡,則這臺(tái)顯微鏡的最高放大倍數(shù)是1000倍.
(5)小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn),經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡、移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒有動(dòng),則污點(diǎn)最可能在物鏡 上.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.蝗蟲身體分為頭部,胸部,和腹部三部分.它有三對(duì)足,兩對(duì)翅.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如果長(zhǎng)期食用含無(wú)機(jī)鹽碘少的食物,人體會(huì)患( 。
A.佝僂病B.貧血C.夜盲癥D.地方性甲狀腺腫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.我國(guó)計(jì)劃生育政策的具體要求中,優(yōu)生是穩(wěn)定低生育水平.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不一致的是(  )
A.把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中--種子萌發(fā)需要水分
B.園林工人在移栽樹苗后,常常在樹苗上方加裝黑色網(wǎng)罩--降低蒸騰作用的強(qiáng)度
C.適時(shí)給農(nóng)作物施化肥--為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物
D.給農(nóng)作物松土--有利于根部的呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.針對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn),下列做法符合因地制宜合理發(fā)展農(nóng)業(yè)的是( 。
A.;~塘B.圍湖造田C.毀林放牧D.盲目開荒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小時(shí)測(cè)定他們的血糖濃度,并將測(cè)量的數(shù)據(jù)整理成如下的曲線(如圖),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)分析曲線圖,判斷甲、乙兩人中糖代謝不正常的是甲,患有糖尿。
(2)曲線BC的下降與胰島分泌胰島素有關(guān).
(3)患者可通過(guò)什么方法進(jìn)行治療?注射胰島素制劑.
(4)胰腺和胰島都是內(nèi)分泌腺.錯(cuò)誤(填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是“某動(dòng)物上、下鴿骨及牙齒的示意圖”,請(qǐng)據(jù)圖回答下列與牙齒有關(guān)的問(wèn)題
(1)填寫圖中標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱
①門齒②臼齒,其中,①的作用是切斷食物②的作用是磨碎食物
(2)根據(jù)該動(dòng)物牙齒的分化情況可以推斷:
①該動(dòng)物最可能是草食性動(dòng)物,推斷的理由是門齒發(fā)達(dá),無(wú)犬齒
②從此圖可以推斷該動(dòng)物的盲腸發(fā)達(dá)(填“發(fā)達(dá)”或“不發(fā)達(dá)”),消化管長(zhǎng)(填“長(zhǎng)”或“短”)

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