【題目】泌尿系統(tǒng)的組成是（　�。�

A. 腎動(dòng)脈、腎靜脈、腎臟、腎單位 B. 腎臟、腎小球、腎小囊、腎小管

C. 腎臟、輸尿管、膀胱、尿道 D. 腎單位、腎臟、輸尿管、收集管流出腎臟的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）A是 的牙齒；B是 的牙齒。

（2）標(biāo)出圖中所示的名稱(chēng)：1和5是 齒，2是 齒，3和4是 齒。

（3）兔和狼可以通過(guò)自身調(diào)節(jié)而維持 的恒定，它們都是 動(dòng)物。而體溫會(huì)隨 的變化而變化的動(dòng)物，屬于變溫動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”中主要描寫(xiě)了生物圈中的因素是

A. 水 B. 季節(jié) C. 生物 D. 人類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米是我國(guó)重要的糧食作物，下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成了B1--B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程稱(chēng)為________。

（2）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),圖中b2表示的________組織，其中的________能運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。圖中________細(xì)胞群仍然保持分裂能力，屬于 ________組織．

（3）若c表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。

（4）玉米屬于植物而草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物，其主要依據(jù)是草履蟲(chóng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)表面沒(méi)有________，體內(nèi)沒(méi)有________，不能制造有機(jī)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物種類(lèi)繁多，各種生物的生殖發(fā)育方面各不相同。如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）E與A、B、C、D生殖方式有所不同，其中A、B、C、D生殖方式是______，E顯示的生殖方式是______，其大大提高了后代的成活率。

（2）圖C幼體與成體差異很大，這種發(fā)育過(guò)程為______。

（3）雞是由D圖[]______發(fā)育成的；在胚胎發(fā)育期，提供營(yíng)養(yǎng)的是圖中______（填標(biāo)號(hào)）。

（4）胎兒通過(guò)圖E中[_]______和3從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嬰幼兒時(shí)期分泌過(guò)少引起呆小癥的激素是（　�。�
A.胰島素
B.甲狀腺素
C.生長(zhǎng)激素
D.性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)村地區(qū)常常將人體排出的尿液收集起來(lái)灌溉莊稼，這是因?yàn)槟蛞褐泻泄┲参锷L(zhǎng)發(fā)育所需要的

A. 水分 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 尿素 D. 二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱(chēng)：①_____；②_____③_____

（2）當(dāng)環(huán)境條件惡劣時(shí)，細(xì)菌能夠形成休眠體_____，以抵抗不良環(huán)境．

（3）與植物細(xì)胞相比，大多數(shù)的細(xì)菌不含_____，所以不能自己制造_____，營(yíng)養(yǎng)方式為_____．

（4）從分類(lèi)的角度來(lái)看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于_____，青霉菌屬于_____，兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無(wú)成形的_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖_____表示的是兔的牙齒，圖_____表示的是狼的牙齒。

（2）哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、_____和臼齒的分化，圖中的[1]的作用是_____食物。

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