3．兩棲動物的主要特征是：幼體生活在水中、用鰓呼吸、成體大多生活在陸地上，也能在水中生活、用肺呼吸、同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

分析 兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

解答 解：兩棲動物指幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在陸上生活，也能在水中生活，用肺呼吸，肺不發(fā)達(dá)，其皮膚裸露而濕潤，粘液腺豐富，具有輔助呼吸功能．
故答案為：用鰓呼吸； 也能在水中生活；用肺呼吸；同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記兩棲動物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．學(xué)校的興趣小組將同株高桿玉米作為親本進(jìn)行雜交，收集子代種子種植下去，觀察子代玉米秸稈的高矮并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，將其結(jié)果繪制成如圖所示柱狀圖．請分析作答：
（1）玉米的高桿和矮桿是一對相對性狀，子代產(chǎn)生矮桿植株的現(xiàn)象叫變異．
（2）已知高桿的體細(xì)胞內(nèi)有7對染色體，則子代矮桿玉米體細(xì)胞內(nèi)有14條染色體．
（3）根據(jù)圖中信息可知，高桿是顯性�。ㄌ睢帮@性”或“隱性”）性狀，若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則親本高桿玉米的基因組成是Aa；寫出興趣小組的同學(xué)剛開始將兩株高桿玉米作為親本進(jìn)行雜交產(chǎn)生子代的遺傳圖解：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列敘述中，不屬于細(xì)胞分裂范圍的是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份，每份有一個(gè)細(xì)胞核
B．細(xì)胞核平均分成兩份
C．細(xì)胞體積逐漸增大
D．細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．細(xì)胞是由英國物理學(xué)家羅伯特．虎克發(fā)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．蝗蟲的呼吸器官是氣管．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．你在實(shí)驗(yàn)中使用顯微鏡觀察生物．回答下列問題，試試你對顯微鏡及其操作了解多少．
（1）在圖中正確標(biāo)出目鏡、物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡．
（2）對物像有放大作用的是物鏡和目鏡．
（3）下降鏡筒時(shí)有一個(gè)基本的要求，就是眼睛要看著物鏡鏡頭．
（4）小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“F”，那么，玻片上寫的是．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)生物圈的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．生物圈是地球上所有生物的共同家園
B．生物圈的厚度約為20千米
C．生物圈就是地球上所有的生命生存的環(huán)境不包括生物
D．巖石圈是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．植物細(xì)胞是植物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位
B．植物細(xì)胞的細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)
C．植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
D．植物細(xì)胞都具有葉綠體和液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．被稱為“現(xiàn)代動物行為學(xué)之父”的科學(xué)家是（　�。�
A．林奈B．孟德爾C．達(dá)爾文D．勞倫茲

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同步練習(xí)冊答案