2.如果你感冒了,你認(rèn)為下列哪些處理方法是正確的?( 。
①服用上一次服用已過(guò)期的感冒藥    
②到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診斷,憑醫(yī)生的藥方到藥房拿藥,按醫(yī)囑服藥    
③到藥店購(gòu)買(mǎi)有R標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說(shuō)明書(shū)服藥     
④到藥店購(gòu)買(mǎi)有OTC標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說(shuō)明書(shū)服藥.
A.①②B.③④C.①③D.②④

分析 安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害,據(jù)此答題.

解答 解:藥品分處方藥和非處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品,簡(jiǎn)稱(chēng)OTC.這些藥物大都用于多發(fā)病常見(jiàn)病的自行診治;處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品,簡(jiǎn)稱(chēng)R,非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用,處方藥不能自己購(gòu)買(mǎi),按照說(shuō)明服用.不使用過(guò)期藥只是安全用藥的一個(gè)方面,根據(jù)病情需要,恰當(dāng)選擇藥物,以達(dá)到好的治療效果,盡量避免藥物人體的不良作用,才是安全用藥的根本.如果感冒了,不能不經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷就服用上次感冒沒(méi)吃完的藥,我認(rèn)為②④的方法正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū),按說(shuō)明書(shū)服用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列屬于復(fù)雜反射的是( 。
A.縮手反射B.吃梅止渴C.望梅止渴D.排尿反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖完成下列各題.
(1)寫(xiě)出圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):
①細(xì)胞膜,②細(xì)胞壁.
(2)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別:細(xì)菌只有DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過(guò)對(duì)血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況.如圖是小明檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分)
化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值正常參考值
RBC(紅細(xì)胞)3.8×1012個(gè)/L(4.0~5.5)×1012個(gè)/L
WBC(白細(xì)胞)6.8×109個(gè)/L(4.0~10)×109個(gè)/L
Hb(血紅蛋白)85g/L120~160g/L
PLT(血小板)210×109個(gè)/L(100~300)×109個(gè)/L
A.血液由左圖中的①②③組成
B.圖中②無(wú)細(xì)胞核,能吞噬病菌
C.圖中③有細(xì)胞核,能促進(jìn)止血和加速凝血
D.根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.生物小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)員老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長(zhǎng)的牽牛花為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,接著進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

①將此裝置移至光下數(shù)小時(shí).
②再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②將三片葉片放入培養(yǎng)皿中,分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘夜,觀察葉片顏色變化.
請(qǐng)分析會(huì)的一下問(wèn)題:
(1)上述生物小組的實(shí)驗(yàn)方案存在3處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正.a(chǎn)應(yīng)該先暗處理一晝夜;b酒精脫色時(shí)應(yīng)隔水加熱;c清水漂洗后觀察葉片顏色變化.
(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是葉片的蒸騰作用和液體的蒸發(fā).
(3)如果按正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟進(jìn)行,則能出現(xiàn)藍(lán)的葉片是甲未被鋁箔遮蓋的部分、丙.
(4)使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,裝置中兩個(gè)玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是防止空氣這的二氧化碳進(jìn)入瓶?jī)?nèi).
(5)該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明光合作用需要光,二氧化碳是光合作用的必須原料.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.“莖的輸導(dǎo)功能”實(shí)驗(yàn)證明了導(dǎo)管具有運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的功能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,這些氣囊一端與肺相通,具有貯存空氣的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于保護(hù)生物圈的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.保護(hù)生物圈要從小事做起
B.控制人口、節(jié)約用水、植樹(shù)造林都是為了保護(hù)生物圈
C.保護(hù)生物圈要從我做起
D.保護(hù)生物圈是國(guó)家和政府的事情

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列哪項(xiàng)不是小腸結(jié)構(gòu)與吸收機(jī)能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(  )
A.小腸長(zhǎng)約5至6米
B.小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛
C.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管
D.小腸內(nèi)壁有腸腺,還有胰管和膽管的開(kāi)口

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同步練習(xí)冊(cè)答案