8.大多數(shù)微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪種生物成分( 。
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.以上都含有

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).

解答 解:大多數(shù)微生物都主要靠分解動(dòng)、植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物維持生活,因此都屬于分解者.所以,大多數(shù)微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是人體血液各成分占血液總量的比例示意圖,血液各成分的正常比和嚴(yán)重腹瀉時(shí)血液各成分的比,分別是圖中(a表示血漿,b表示血小板和白細(xì)胞,c表示紅細(xì)胞)的( 。
A.①和④B.②和③C.①和②D.③和④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示是一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭,若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是(  )
A.②③B.②④C.①③D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下資料分析回答:
資料:白鰭豚是我國特產(chǎn)的珍稀水生哺乳動(dòng)物.因數(shù)量稀少,有“水中的大熊貓”之稱,它生活在長(zhǎng)江中.近20年來,由于長(zhǎng)江魚類產(chǎn)量下降,食餌減少,加之長(zhǎng)江航行的船只增多,水域污染以及誤捕等原因,使得白鰭豚數(shù)量急劇減少.1986年,白鰭豚被列為世界瀕危的12中動(dòng)物之一,屬于國際野生動(dòng)物重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,我國已將它列為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.
水是生命之源!長(zhǎng)江是我們引以為豪的母親河,今年的5月9日,卻因水質(zhì)問題引起靖江整個(gè)地區(qū)生活用水停水,引起全國人民的擔(dān)憂.停水的十小時(shí)后,啟動(dòng)備用水源,再到恢復(fù)正常用水…停水事件,引起了我們每個(gè)人的深思.
(1)白鰭豚和大熊貓屬于珍惜的哺乳動(dòng)物,用肺呼吸.
(2)白鰭豚數(shù)量急劇減少的原因是過度的漁業(yè)捕撈、水質(zhì)污染等.
(3)請(qǐng)寫出你知道的另外兩種珍稀的動(dòng)物金絲猴、朱鹮.
(4)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
(5)面對(duì)停水事件,面對(duì)嚴(yán)峻的水污染問題,我們青少年應(yīng)該:不向水中亂扔垃圾等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.昆蟲一般是具備兩對(duì)翅、兩對(duì)足的節(jié)肢動(dòng)物.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示的是某生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)所需能量的最終來源為太陽能.
(2)要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的成分外,還缺少了非生物成分和分解者.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)共有5條食物鏈,寫出其中的任意一條:草→兔→鷹.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是(  )
A.身體呈輻射對(duì)稱B.體表有刺細(xì)胞C.有口無肛門D.背腹扁平

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于動(dòng)物與植物關(guān)系的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.動(dòng)物直接或間接以植物作為食物
B.動(dòng)物幫助植物傳粉和傳播種子
C.動(dòng)物的數(shù)量越多,對(duì)植物和生長(zhǎng)越有利
D.植物的數(shù)量越多,動(dòng)物的食物來源越豐富

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),正確的是( 。
A.骨本身能運(yùn)動(dòng)
B.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成
C.骨的運(yùn)動(dòng)要依靠骨骼肌的牽拉
D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)由單塊的骨骼肌收縮就能完成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案