【題目】以下是四種動物的生長發(fā)育過程,表達(dá)正確的是( 。
A.人體:受精卵→臍帶→嬰兒→成人
B.家鴿:受精卵→系帶→雛鴿→成鴿
C.青蛙:受精卵→幼蛙→成蛙
D.家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
【答案】D
【解析】解:A、人體:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒→成人,而不是受精卵→臍帶→嬰兒→成人,錯誤;
B、家鴿:受精卵→雛鴿→成鴿,而不是受精卵→系帶→雛鴿→成鴿,錯誤;
C、青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,而不是受精卵→幼蛙→成蛙,錯誤.
D、家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,正確.
故選:D
(1)人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:
.
⑵完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.(3)青蛙發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.(4)鳥類的生殖發(fā)育:受精卵→雛鴿→成鴿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”農(nóng)民這樣辛苦耕作一是為了除草,二是為了
A.增強(qiáng)根的呼吸作用 B.增強(qiáng)農(nóng)作物的蒸騰作用
C.增加土壤中的無機(jī)鹽 D.減少土壤中的水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖,分析回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________,最高級的消費(fèi)者是_______。
(2)圖中有______條食物鏈,它們相互交錯連接構(gòu)成了_________。最長食物鏈有_______種生物。
(3)寫出對鷹來說能量消耗最少的一條食物鏈___________________。
(4)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少___________、_____________。
(5)在所有生物中,含能量最多的生物是___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某池塘中四種綠藻(W、X、Y和Z)在不同水層分布情況,下列選項正確的是( 。
A.圖中最適應(yīng)弱光環(huán)境的是Y
B.四種綠藻中X主要分布于最上層
C.池塘出現(xiàn)水華后又恢復(fù)正常,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力
D.池塘中四種綠藻和無機(jī)環(huán)境可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】秋高氣爽的日子里,同學(xué)們登山遠(yuǎn)望,心曠神怡。調(diào)節(jié)人體登山動作的系統(tǒng)是
A.運(yùn)動系統(tǒng) B.呼吸系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng) D.神經(jīng)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺泡內(nèi)的氣體交換指的是( )
A.肺泡與血液之間的氣體交換 B.肺泡與外界之間的氣體交換
C.肺泡與肺泡之間的氣體交換 D.肺泡與組織細(xì)胞之間的氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同一塊田里同一品種的小麥,生長在遮陰處的比陽光處的桿細(xì)、穗小。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是( )
A.水分不足 B.陽光不足 C.遺傳物質(zhì)的改變 D.肥料不足
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