【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（ ）

A．生產(chǎn)者和消費者

B．生物部分和非生物部分

C．食物鏈和食物網(wǎng)

D．全部生產(chǎn)者、消費者和分解者

【答案】B

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)�？梢夿符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌、真菌、病毒都是與人類關(guān)系非常密切的生物類群，其中，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核的生物是 ；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣，他們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理上都能適應(yīng)一定環(huán)境．下列關(guān)于物類群的敘述中，正確的是（ ）

A. B的體色與環(huán)境相似，有保護作用

B. A、E身體都分節(jié)，都屬于節(jié)肢動物

C. A與B、C、D、E比較，它身體柔軟屬于軟體動物

D. C和E體表的外骨骼能保護和減少內(nèi)水分的蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】山楂是酸的，西瓜是甜的，黃連是苦的，尖椒是辣的，這是因為（ ）

A、四種植物細(xì)胞的液泡里溶解的物質(zhì)不同

B、四種植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同

C、四種植物的液泡結(jié)構(gòu)不同

D、四種植物的細(xì)胞核不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】柑桔生長、發(fā)育和繁殖的部分過程如下圖所示。分析回答問題:

（1）B中的①由A中的_______________發(fā)育而來。②的尖端成熟區(qū)生有大量的根毛，是吸收_____________的主要部位。

（2）E由D中的_____________(填數(shù)字標(biāo)號)發(fā)育而來。受精過程中，卵細(xì)胞與來自花粉管中的精子結(jié)合形成的受精卵，發(fā)育成________。這種生殖方式屬于______________。

（3）生產(chǎn)上為了保持柑桔果實的形態(tài)、大小和口味等特征，常利用嫁接的方式進行繁殖，這種生殖方式屬于________________。

（4）若柑桔果實的橙色和黃色是一對相對性狀，結(jié)橙色果的植株與結(jié)黃色果的植株雜交，后代都結(jié)橙色果，說明_______________是顯性性狀。

（5）不同品種的柑桔樹所結(jié)果實在形態(tài)、大小和口味上存在一定的差異，這是由遺傳物質(zhì)變化引起的______________變異。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的胚胎發(fā)育過程，從受精卵的形成到嬰兒出生，依次經(jīng)歷的場所是圖中的（　　）

A. ③②④ B. ①②④ C. ③①②④ D. ①③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼這種動物的數(shù)量變化曲線最可能是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為消化系統(tǒng)的模式圖，根據(jù)圖回答下列問題

（1）①所分泌的消化液可以初步消化營養(yǎng)物質(zhì)中的_____。

（2）能暫時貯存食物，并且對蛋白質(zhì)進行初步消化的器官是[]_____。

（3）糞便形成的部位是[]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液循環(huán)的動力器官是

A. 腎 B. 肝 C. 肺 D. 心臟

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同步練習(xí)冊答案