【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.”在“落紅”化作“春泥”的過(guò)程中,起決定作用的是( )
A. 生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.陽(yáng)光
【答案】C
【解析】解:在自然界中綠色植物是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著,因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,可見(jiàn)它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán).如題中敘述的把“落紅”化作“春泥”,其原因就是被土壤中的腐生細(xì)菌等微生物給分解掉了.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C.
在生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,腐生生活的細(xì)菌真菌是分解者,據(jù)此解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中的物質(zhì),分子比較大,屬于有機(jī)物的一類是( )
①水②糖類③蛋白質(zhì)④無(wú)機(jī)鹽⑤核酸⑥脂類⑦氧⑧碳.
A.①②③④
B.⑤⑥⑦⑧
C.②③⑤⑥
D.①④⑦⑧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),所觀察的生物材料必須( )
A.形態(tài)不規(guī)則
B.厚實(shí)一點(diǎn)
C.越大越好
D.薄而透明
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,截至2011年5月,福建出現(xiàn)嚴(yán)重旱情,大量農(nóng)作物受旱死亡.此報(bào)道中導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素主要是( )
A.水分
B.陽(yáng)光
C.溫度
D.土壤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用嫁接的方法來(lái)培育新品種,嫁接的關(guān)鍵是( )
A.接穗要保持濕潤(rùn)
B.嫁接的時(shí)間要選好
C.接穗和砧木的形成層要緊密的結(jié)合在一起
D.選擇好砧木和接穗
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