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【題目】家鴿呼吸時,空氣進入肺內的途徑是

A. 空氣→氣囊→肺 B. 空氣→肺氣囊

C. 空氣→肺→氣囊 D. 空氣→氣囊

【答案】B

【解析】家鴿的呼吸與兩翼的升降有關,當兩翼舉起時,家鴿完成了吸氣,氣體的流經途徑是空氣→肺→氣囊;當兩翼下垂時,家鴿完成呼氣,氣體流經途徑與吸氣正相反這樣,每呼吸一次,空氣兩次經過肺,在肺里完成兩次氣體交換,家鴿的這種呼吸方式叫雙重呼吸,大大提高了氣體交換的效率。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,A﹣E表示人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題.

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是
(2)A細胞通過形成B,B通過形成C.
(3)在上圖的結構層次中,人體具有而植物沒有的是、(填序號和名稱).

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【題目】組織的形成是 的結果

A細胞分裂 B細胞分化

C細胞生長 D細胞數目增多

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【題目】某同學玩耍時不小心劃破了皮膚,他感到疼痛,這種感覺主要是由于皮膚中分布有哪種組織

A結締組織 B肌肉組織 C神經組織 D上皮組織

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【題目】在分類學上,為了查找和鑒定生物的種類,通常應用

A. 生物學專著 B. 生物學字典 C. 生物檢索表 D. 生物名錄表

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【題目】菜豆種子萌發(fā)的過程如圖所示,下列分析符合事實的是

A. 菜豆種子是由子房發(fā)育而來

B. 菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是胚芽

C. 菜豆種子在萌發(fā)過程中,提供營養(yǎng)物質的是胚乳

D. 菜豆種子萌發(fā)時,子葉是出土的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為口對口吹氣法示意圖,請據圖回答具體操作方法:

(1)使病人仰臥于堅實平面上,通過抬下頜,保持頭后仰的方法,使呼吸道 , 并解開衣領,放松腰帶。
(2)清除病人內的異物和污物,保持呼吸道暢通。
(3)如果病人的胸廓能夠隨著每次吹氣而略有隆起,并且吹氣后氣體能夠從排出,則證明人工呼吸有效。

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【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網;圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題:

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和。
(2)圖一的食物網由條食物鏈組成。
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是。
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是。
(5)若圖一中蛇的數量大量減少,則草的數量會 , 從而影響生態(tài)平衡。

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【題目】“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。下列各項中不是與家鴿飛行生活相適應的特點是

A. 血液運輸氧氣能力強 B. 體內有氣囊 C. 長骨中空 D. 有角質喙

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