【題目】某小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用,設(shè)計(jì)了如圖的三個裝置:植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同。

(1)為了驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜,目的是。
(2)A,B兩組作為一組對照實(shí)驗(yàn),變量是
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)A鐘罩和B鐘罩內(nèi)壁小水珠明顯比C鐘罩內(nèi)壁小水珠多,說明白天植物的作用強(qiáng)于夜晚。
(4)把三盆植物放陽光下幾小時后,分別將A,B,C裝置的葉片摘下,放入熱酒精中脫色洗凈,然后均滴涂碘液再洗凈,葉片不會變藍(lán)的是。
(5)一段時間后,A,B裝置中培養(yǎng)液的水分分別減少了100mL、95mL。甲比乙多減少的水分用于植物的。

【答案】
(1)消耗葉片內(nèi)原有的有機(jī)物
(2)二氧化碳
(3)蒸騰
(4)BC
(5)光合作用
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)前要對植物放到黑暗處一晝夜,目的是除去葉片內(nèi)原有的淀粉,如果葉片內(nèi)殘留有以前光合作用制造的淀粉,實(shí)驗(yàn)結(jié)果就會不明顯,為了排除原有淀粉的干擾,放到黑暗片一晝夜,植物不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用消耗淀粉,原來的淀粉消耗完后,就不會干擾實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯。(2)A組裝置與B組裝置的區(qū)別是A里面是清水,B里面是氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,而清水沒有此功能,故A、B兩裝置內(nèi)A里面有二氧化碳,B里面沒有二氧化碳.因此A、B兩裝置中葉片所處的環(huán)境,唯一變量是二氧化碳,故A組與B組起對照作用。(3)在塑料罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠,這些小水珠是植物的蒸騰作用通過葉片的氣孔散失的水蒸氣凝結(jié)而成的.實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)A鐘罩和B鐘罩內(nèi)壁小水珠明顯比C鐘罩內(nèi)壁小水珠多,說明白天植物的蒸騰作用強(qiáng)于夜晚。(4)A組裝置與B、C組裝置的區(qū)別是甲里面是清水,B里面是氫氧化鈉溶液,C石灰石,由于氫氧化鈉溶液和石灰水溶液能吸收空氣中的二氧化碳,而清水沒有此功能,故A裝置內(nèi)甲里面有二氧化碳,B、C里面沒有二氧化碳.因此放入熱酒精中脫色洗凈,然后均滴涂碘液再洗凈,葉片不會變藍(lán)的是B和C。(5)A,B的培養(yǎng)液的水分分別減少了100mL、95mL,說明A比B多減少的水分用于了植物的光合作用。

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C.①和③的生殖方式為分裂生殖,②④⑤能夠進(jìn)行孢子繁殖
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