【題目】下列關(guān)于種子植物的相關(guān)描述中，不正確的是（　�。�

①銀杏的種子沒有胚 ②植物的芽都能發(fā)育成枝條③我國植被的主要類型只有熱帶雨林 ④油菜植株缺硼時，只開花不結(jié)果⑤水杉是我國特有的珍貴孑遺樹種 ⑥篩管在植物的結(jié)構(gòu)層次中屬器官

A. ①②④⑥ B. ①②③⑥ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

【答案】B

【解析】

種子植物是植物界中較高等的一個類群，包括裸子植物和被子植物，裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，因此裸子植物只有種子，無果實，裸子植物也無花，因此裸子植物具有根、莖、葉、種子四種器官。而被子植物則具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，又叫綠色開花植物。

①裸子植物只有種子，種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，不正確。
②不同部位的芽發(fā)育結(jié)果不同，如：花芽將發(fā)育成花，葉芽發(fā)育成葉，有的芽發(fā)育成側(cè)枝，頂芽發(fā)育成主干，混合芽發(fā)育成枝和葉或葉和花，不正確。
③我國主要的植被類型有熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林、草原、荒漠，不正確。
④硼對受精過程的正常進行有特殊作用，所以，油菜只開花而不結(jié)果實是缺硼，正確
⑤水杉屬唯一現(xiàn)存種，中國特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種，第一批列為中國國家一級保護植物的稀有種類，有植物王國“活化石”之稱，正確。
⑥篩管屬于輸導(dǎo)組織，不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】媒體報道某餐館的一道名菜含有黃樟素。（甲）小明認(rèn)為微量黃樟素可能會導(dǎo)致癌癥；（乙）于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長期喂含有微量黃樟素的食物，另一組喂正常食物；（丙）一年后，兩組老鼠都沒患癌癥。

（1）科學(xué)探究的一般過程包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施實驗以及得出結(jié)論。上文（甲）屬于科學(xué)探究方法的哪一步？______________________________。

（2）當(dāng)實驗結(jié)果不符合假設(shè)時，說明假設(shè)是_____________________（填正確或錯誤）的。

（3）步驟______________采用的是科學(xué)探究活動中常用的對照實驗。

（4）由于受到某種不利因素的作用，正常細胞可能發(fā)生癌變成為癌細胞，引起細胞癌變的因素很多。請舉出其中的一例，如______________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某課外小組的同學(xué)利用紫背天葵對扦插材料的處理展開了實驗研究。實驗共設(shè)置3組，每組實驗材料均為20盆。表格所列是他們的處理方案：

組別

對上方一個節(jié)葉片的處理

對下方一個節(jié)葉片的處理

10天后的

新葉數(shù)

1

去掉一部分

全部去掉

2

全部保留

全部去掉

3

去掉一部分

全部保留

同學(xué)們對上述實驗材料處理完畢后，放在溫暖.濕潤的蔭棚內(nèi)，隔日觀察并記錄。

（1）如欲研究對莖段上方一個節(jié)的葉片是全部保留好還是去掉一部分好，應(yīng)選擇的一組對照是第_____組和第_____組。

（2）設(shè)置第1組和第3組為一組對照，所研究的問題是_________________。本問題的實驗變量是___________________________。

（3）同學(xué)們將每一組都做20個同樣的處理，這樣做的目的是（________）

A．實驗材料充裕

B．為了設(shè)置重復(fù)（樣本多），減少誤差

C．為了方便對實驗材料的處理

D．為了方便數(shù)新葉的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗中，下列關(guān)于制作臨時切片的敘述，正確的是（　�。�

A. 用手撕取植物葉片平展在載玻片上

B. 用一個雙面刀片迅速切割載玻片上的葉片

C. 將切下的薄片放人有生理鹽水的培養(yǎng)皿中

D. 用毛筆蘸取最薄的一片用于制作臨時切片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓在土壤中取食枯葉、朽根和其他有機物時，使土壤疏松且有機肥料增多，有利于植物生長。下列對上述分析不正確的是(　　)

A. 蚯蚓能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B. 蚯蚓也是分解者

C. 蚯蚓與植物是相互適應(yīng)、相互依存的

D. 蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中作用不大，是可有可無的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈中，動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，他們與人類生活密切相關(guān)。請回答以下問題。

(1)夏天在海水中游泳時，常會遇到水母、海蜇等腔腸動物，它們在身體結(jié)構(gòu)等方面與淡水中的水螅相似，體現(xiàn)在身體呈____________。

(2)雨后，有時可以見到蚯蚓爬到地面上來，原因是_______________________________。

(3)成語“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物與外界進行氣體交換的器官分別是____________；“身體分為頭胸腹、兩對翅三對足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”描寫的是________ 的特征。

(4)爬行動物中，我國特有的一級保護動物是________。

(5)“帶魚”“墨魚”“甲魚”“鯨魚”“鯊魚”“鮑魚”“娃娃魚”名稱中都有“魚”字。其中屬于魚的是____________。如果請你把上述動物分成兩類，你的分類依據(jù)是________________________(寫出一種即可)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黑藻（一種水生單子葉植物）是池塘湖泊中常見的沉水植物，蟹農(nóng)在開展養(yǎng)殖時也常加入黑藻以提高產(chǎn)量。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）養(yǎng)蟹時加入黑藻，不僅能為蟹提供餌料，還能為蟹的呼吸提供______。蟹和蝦以及蟬都屬于______動物，但蟹在呼吸上和魚一樣要靠______吸收溶于水中的氧。

（2）黑藻的葉片小而薄，是研究光合作用的好材料。某生物小組以黑藻做實驗材料，進行了如下探究：

①實驗步驟：

首先，將黑藻遮光處理24h以上，以消耗掉______。然后，將黑藻隨機均分成兩組：A組置于光下，B組置于黑暗環(huán)境中培養(yǎng)一段時間。

第三，從A、B組各摘取一大致相同的葉片，分別放在裝有少量酒精的小試管中，隔水加熱至葉片變成黃白色。

最后，取出葉片，用清水漂洗后，分別滴加______染色。

②實驗結(jié)果及

A組葉片變藍，B組葉片呈黃褐色；該實驗結(jié)果說明______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是構(gòu)成“生命大廈”的基石，每時每刻都在進行著各種各樣的生命活動。細胞是如何構(gòu)成生物體，又是如何生活的呢?

(1)生物體具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，除病毒外，都是由細胞構(gòu)成的。如多細胞生物大多始于一個細胞——受精卵，受精卵通過___________使細胞數(shù)目增多，通過___________產(chǎn)生各種組織，進而形成器官等，構(gòu)成完整的生物體。

(2)細胞的生活需要能量。細胞進行生命活動所需的能量來自于細胞內(nèi)有機物的氧化分解，其場所是___________。這些能量最終來源于太陽能。植物葉片細胞中的___________，能夠通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的化學(xué)能。

(3)細胞內(nèi)每時每刻都發(fā)生著非常復(fù)雜的物質(zhì)和能量的變化，需要在___________指揮和控制下進行，其內(nèi)的DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部遺傳信息，包含了指導(dǎo)生物發(fā)育和遺傳、控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍圖。

(4)單細胞生物全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，多細胞生物每個細胞都能獨立進行生命活動，這說明______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某科研人員對A、B、C、D四個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量（單位：個）的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷，自動調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�

物種1

物種2

物種3

物種4

物種5

物種6

物種7

A

1

90

0

0

0

30

40

B

10

350

0

0

30

0

40

C

150

250

100

800

40

30

1

D

30

200

0

0

0

0

50

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案