【題目】鯉魚(yú)、青蛙、鱷魚(yú)、麻雀、大熊貓共有的特點(diǎn)是（ ）
A.卵生
B.用肺呼吸
C.有脊椎骨組成的脊柱
D.體溫恒定

【答案】C
【解析】解：A、鯉魚(yú)、青蛙、鱷魚(yú)、麻雀是卵生，大熊貓是胎生，A錯(cuò)誤．
B、鯉魚(yú)用鰓呼吸、青蛙用皮膚輔助肺呼吸、鱷魚(yú)用肺呼吸、麻雀用氣囊輔助肺呼吸、大熊貓用肺呼吸，B錯(cuò)誤．
C、鯉魚(yú)、青蛙、鱷魚(yú)、麻雀、大熊貓共有的特點(diǎn)是體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，C正確．
D、只有麻雀和大熊貓的體溫恒定，D錯(cuò)誤．
故選：C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了分類的依據(jù)與方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列預(yù)防血吸蟲(chóng)病的措施中，不屬于切斷傳播途徑的是（　�。�
A.查血吸蟲(chóng)病人和病畜
B.管理好水源和糞便
C.消滅釘螺
D.加強(qiáng)個(gè)從防護(hù)，不接觸疫情的水域

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物屬于我國(guó)特有珍稀水生哺乳動(dòng)物的是（ ）
A.揚(yáng)子鱷
B.白鰭豚
C.金絲猴
D.中華鱘

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胸廓的上下徑的縮小與（ ）有關(guān)。
A.膈肌的收縮
B.膈肌的舒張
C.肋骨間的肌肉收縮
D.肋骨間的肌肉舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素對(duì)人體健康有重要作用，因此可大量服用各種維生素。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究。
如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)完整。
（1）提出問(wèn)題：鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
作出假設(shè)：。
（2）制訂實(shí)施探究方案：在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤(pán)兩側(cè)中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。這樣，在盒里就形成了和兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是。
（3）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?
（4）結(jié)論：對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在的環(huán)境中生活。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中體溫恒定的一組是（ ）
A.家兔和青蛙
B.鳥(niǎo)和魚(yú)
C.麻雀和獅子
D.青蛙和蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析資料，回答問(wèn)題：

資料一 2015年10月，中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因致力于青蒿素對(duì)瘧疾治療的重大貢獻(xiàn)獲諾貝爾獎(jiǎng)。瘧疾是由瘧原蟲(chóng)（單細(xì)胞生物）所致的急性傳染病，該病通過(guò)按蚊叮咬傳播。她發(fā)現(xiàn)的青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率。

資料二 自安哥拉黃熱病疫情爆發(fā)以來(lái)，包括我國(guó)在內(nèi)的多個(gè)國(guó)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)輸入性病例。黃熱病是由黃熱病毒所致的急性傳染病，通過(guò)伊蚊叮咬傳播。人對(duì)黃熱病毒普遍易感，接種疫苗可獲得持久免疫力。

（1）瘧疾、黃熱病的病原體分別是______和______。

（2）積水是蚊子的滋生地，蚊子產(chǎn)卵、發(fā)育成幼蟲(chóng)和蛹均在水中進(jìn)行。蚊子的發(fā)育方式為_____；清除蚊子的滋生地，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于______。

（3）從野生黃花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所將FPS基因?qū)肭噍铮@得了青蒿素含量高2～3倍的青蒿植株，這項(xiàng)生物技術(shù)是______。

（4）接種黃熱病疫苗可刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，提高抵抗力。這種免疫類型是______免疫。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物通過(guò)蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費(fèi)。(判斷對(duì)錯(cuò))

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