9.閱讀下列資料,回答相關問題.
你知道藏羚羊?它是青藏高原特有的保護動物,體表被毛,渾身是寶.北京2008奧運吉祥物五個可愛的福娃中,“迎迎”的原型就是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊.自2001年青藏鐵路開工建設以來,鐵路設計、施工的相關單位高度重視可可西里生態(tài)環(huán)境的保護工作.為保護區(qū)藏羚羊的遷徙專門設置了動物通道,并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施.經(jīng)過兩年的適應期,可可西里藏羚羊已完全適應了青藏鐵路.從2006年5月中旬開始,已有300多只藏羚羊安全、順利地穿越了鐵路.
(1)藏羚羊在分類上屬于脊椎動物中的哺乳類類動物,因為它具有胎生哺乳的特點.
(2)藏羚羊的遷徙是一種動物行為,這種行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為.而藏羚羊能安全順利地穿越青藏鐵路,則屬于學習行為.

分析 保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎,保護了生物的棲息環(huán)境,即保護了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護生物的棲息環(huán)境,就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.

解答 解:(1)、藏羚羊體表被毛,具有胎生、哺乳的特點,屬于哺乳動物.
(2)、先天性行為是指生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.學習行為是指在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,又叫后天性行為.藏羚羊的遷徙行為是生來就有的,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的,故這種行為屬于先天性行為.藏羚羊能安全順利地穿越青藏鐵路,屬于學習行為.
故答案為:(1)哺乳;  胎生、哺乳
(2)遺傳物質(zhì);   先天性;   學習(后天學習)

點評 熟練掌握相關的基礎知識,關鍵是會閱讀和分析材料,根據(jù)已掌握的知識總結(jié)答案.

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