我國(guó)在2010年進(jìn)行了第六次人口普查，人口普查屬科學(xué)探究常用方法中哪種方法？
A．測(cè)量B．觀察C．實(shí)驗(yàn)D．調(diào)查
D

試題分析：為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法，它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)；實(shí)驗(yàn)法是研究者按照研究目的，充分地控制實(shí)驗(yàn)的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)一定的實(shí)驗(yàn)條件，科學(xué)地選擇研究對(duì)象，以確立自變量與因變量之間的因果關(guān)系的一種研究方法；觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象，從而獲得資料的一種方法；測(cè)量法通過儀器來獲得某些參數(shù)的方法。第五次全國(guó)人口普查屬于調(diào)查法。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是了解科學(xué)探究的常用方法。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是
A．有光、無光B．有光、無水C．干燥、濕潤(rùn)D．有空氣、無空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為使實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果有合理性，除去實(shí)驗(yàn)變量外，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其它相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置
A．相同的條件B．不同的條件
C．相對(duì)的條件D．相似的條件

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物科學(xué)探究往往經(jīng)歷5個(gè)基本步驟：①實(shí)施計(jì)劃；②通過仔細(xì)觀察提出問題；③制定計(jì)劃；④作出假設(shè)；⑤得出結(jié)論。這5個(gè)步驟的正確順序是
A．①②③④⑤B．③①②④⑤C．②④③①⑤D．②③④①⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)國(guó)家要了解人口狀況時(shí)，往往采用的方法是
A．觀察B．調(diào)查C．統(tǒng)計(jì)D．其它方法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

科學(xué)探究的一般過程有          、           、               、             、            。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察和調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法，其一般步驟是（  ）
①明確目的、對(duì)象、范圍       ②對(duì)資料進(jìn)行整理分析  
③制定合理的方案             ④作好記錄，積累資料
A．①②④③B．①③④②C．②①③④D．③④①②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列探究活動(dòng)的哪一步屬于提出問題：
A．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)池水中有一運(yùn)動(dòng)的白點(diǎn)
B．心想這是生物嗎
C．于是取一滴池水，做成玻片標(biāo)本，用顯微鏡觀察
D．原來是草履蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)探究是學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法。下列關(guān)于“嘗試探究水溫變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中，正確的是
A．升高或降低水溫的范圍應(yīng)控制在10℃至20℃以內(nèi)
B．實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除水溫外，其他條件應(yīng)相同且適宜
C．金魚的鰓蓋或口開閉1次，可計(jì)數(shù)為金魚呼吸2次
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論為水溫的變化對(duì)金魚的呼吸次數(shù)沒有影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案