下列哪項(xiàng)不是種子植物比苔蘚植物高等的原因
A.能夠產(chǎn)生種子 B.有輸導(dǎo)組織
C.有莖、葉的分化 D.有發(fā)達(dá)的根系
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東省潮州市七年級(jí)第一期中質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列選項(xiàng)中不能作為一組對(duì)照的是
A.25℃和0℃ B.有光和無(wú)光
C.有空氣和無(wú)空氣 D.溫度和水分
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省陽(yáng)泉市孟縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
春蠶當(dāng)肚子里的絲吐完后就會(huì)死去,所以有“春蠶到死絲方盡”之說(shuō)( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省陽(yáng)泉市孟縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”的詩(shī)句中得知柳樹(shù)可采用的繁殖方式是( )
A.嫁接 B.扦插 C.壓條 D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東威海市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝,且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少,開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡,F(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是由于植物的
A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.分解作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東威海市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雙子葉木本植物的莖能逐年加粗,是因?yàn)樗那o內(nèi)具有
A.形成層 B.伸長(zhǎng)區(qū) C.木質(zhì)部 D.韌皮部
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東威海市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是
A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南市八年級(jí)第二學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下面的關(guān)節(jié)模式圖回答問(wèn)題:
(1)能把相鄰兩骨牢固聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)是[ ]___,其外面和里面都有堅(jiān)韌的___。
(2)關(guān)節(jié)腔是由[ ]___以及[ ]___和[ ]___組成的___共同圍成的密閉的腔隙,內(nèi)有少量的___,有___作用。
(3)體育鍛煉可以使___增厚,___的力量增強(qiáng),因而能加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南市槐蔭區(qū)八校七年級(jí)下學(xué)期期中段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
.四川汶川地震后,許多健康的公民積極無(wú)償獻(xiàn)血,醫(yī)生在給他們抽血時(shí),針刺入的血管是( )
A.主動(dòng)脈 B.毛細(xì)血管 C.靜脈 D.體動(dòng)脈
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