【題目】( )的主要來(lái)源是藻類植物。

A.氧氣B.氮?dú)?/span>C.氯氣D.氫氣

【答案】A

【解析】

藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化。

藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體全身都能進(jìn)行光合作用,放出氧氣,藻類植物雖然一般個(gè)體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數(shù)量龐大,大氣中氧氣的90%來(lái)自于藻類植物的光合作用。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知水稻的需水量大于小麥的需水量,而小麥的需水量又大于玉米的需水量,由此可知,灌溉時(shí)應(yīng)考慮到(

A.不同的植物需水量不同B.不同的植物灌溉方法不同

C.以多灌溉為好D.以少灌溉為好

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“所反映的生命現(xiàn)象(生物特征)是( 。

A.生物生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能夠進(jìn)行呼吸

C.生物對(duì)刺激的反應(yīng)D.生物能生長(zhǎng)和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物具有的特點(diǎn)是(

A.身體分部,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)B.體表被毛,用肺呼吸

C.體表有鱗片,用肺呼吸D.體表光滑,用肺呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位在根尖,與其功能相適應(yīng)的最突出的特征是( )

A.根冠具有保護(hù)作用B.分生區(qū)能不斷分裂

C.伸長(zhǎng)區(qū)能迅速伸長(zhǎng)D.成熟區(qū)有大量根毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻是單子葉植物,所以水稻在萌發(fā)過(guò)程中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由( )提供。

A.胚根B.胚芽C.子葉D.胚乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)”第二步是用黑紙把一片葉片的一部分從正面和背面蓋住,然后移到陽(yáng)光下,照射3至4小時(shí)。這樣做的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是( )。

A.B.C.葉綠體D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列無(wú)機(jī)鹽中,哪項(xiàng)不是植物生長(zhǎng)中大量需要的( 。

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙三種動(dòng)物,甲、丙均以乙為食,甲又以丙為食, 則甲和丙之間的關(guān)系是(

A.競(jìng)爭(zhēng)、合作B.捕食、合作

C.捕食、競(jìng)爭(zhēng)D.寄生、捕食

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案