古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳。”就是說,淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是
A.土壤 | B.空氣 | C.溫度 | D.陽光 |
C
解析試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響,橘在南方生長得得很好,在北方生長不好,主要是南方、北方溫度不同造成的,橘是熱帶水果適宜生長在高溫的南方,北方溫度低不適宜橘子的生長,故淮南的橘子移種到淮北,就結(jié)不出甜美多汁的果實.主要是溫度不同造成的。
考點:本題考查的是非生物因素對生物的影響。
點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。
科目:初中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰松山區(qū)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳。”就是說,淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是?????????????????? ???????? (??? )
A.土壤??????? B.空氣??????? C.溫度???????? D.陽光
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科目:初中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳!本褪钦f,淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是
A. 土壤 ??? B. 空氣 C. 溫度 D. 陽光
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳!本褪钦f,淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是
A.土壤 B.空氣 C.溫度 D.陽光
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
古人云:“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。”就是說,淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是( )
A 、土壤 B、空氣 C、溫度 D、陽光
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