8.(1)此圖中的生產(chǎn)者是草,消費者中草食性動物是兔和鼠,肉食性動物是狐、蛇和鷹.
(2)此圖中食物鏈有5條,它們相互連接構(gòu)成了食物網(wǎng).
(3)此圖中最長的食物鏈為草→鼠→蛇→鷹
(4)由于人們圍捕狐貍,使野兔和老鼠的數(shù)量增多,導(dǎo)致植物退化.

分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.

解答 解:(1)生產(chǎn)者主要指綠色植物,消費者指各種動物,其中以植物為食屬于草食性動物,以動物為食屬于肉食性動物,既能以植物為食也能以動物為食屬于雜食性動物.可見此圖中的生產(chǎn)者是草,消費者中草食性動物是兔、鼠;肉食性動物有狐、蛇和鷹.
(2)、(3)食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系,起點是生產(chǎn)者,終點是消費者,多條食物鏈構(gòu)成食物網(wǎng).圖中有5條食物鏈:①草→兔→鷹;②草→兔→狐;③草→鼠→狐;④草→鼠→鷹;⑤草→鼠→蛇→鷹;營養(yǎng)級越長食物鏈越長,最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺棧?br />(4)如果大量、持續(xù)捕殺狐貍,短期內(nèi)兔、鼠因天敵減少而數(shù)量會增加,草的數(shù)量會減少,致植被退化,所以要保持該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡,
故答案為:
(1)草;兔和鼠;狐、蛇和鷹;
(2)5;食物網(wǎng);
(3)草→鼠→蛇→鷹
(4)增多.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系,圖中字母A-G分別表示不同種類生物,據(jù)圖回答問題
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有多少條食物鏈?5條,請寫出最長的一條.
(2)若大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的B,E的數(shù)量將如何變化?先增加后減少,最后達(dá)到相對穩(wěn)定.
(3)若某種在生物體內(nèi)很難分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入了該生態(tài)系統(tǒng),則該物質(zhì)在哪種生物體內(nèi)的濃度最高?A,請簡要說明原因:有毒物質(zhì)通過食物鏈不斷在體內(nèi)積累.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)整個人體都是由A受精卵發(fā)育而成的,受精卵細(xì)胞A通過分裂形成B.在此過程中,遺傳物質(zhì)先復(fù)制兩份,再平均分配進(jìn)入兩個新細(xì)胞.
(2)B通過分化形成[C]組織.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(3)在人體中最小的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞(填名稱)

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

16.生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)類型多種多樣,這些生態(tài)系統(tǒng)是獨立的,毫不相干的.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)如圖所示的A圖和B圖,回答下列問題:

(1)圖A中,標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層關(guān)節(jié)軟骨(填名稱),能減少運動時骨與骨之間的摩擦.
(2)圖A中,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是關(guān)節(jié)囊(填名稱).關(guān)節(jié)腔(填名稱)里有滑液.
(3)圖A中,關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩(填名稱)里滑脫出來,即脫臼.
(4)運動是指骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動.
(5)骨的運動要靠骨路肌的牽拉,圖B中,骨骼肌中間較粗的部分是肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是肌腱.
(6)圖B中,當(dāng)手自然下垂時,l與2所處的狀態(tài)分別是舒張和舒張.當(dāng)手提重物時,1與2 所處的狀態(tài)分別是收縮和收縮.由此可見,與骨相連的肌肉至少是由兩 組肌肉相互配合活動的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.哺乳動物的主要特征是( 。
A.體表被有鱗片,用鰓呼吸B.體表被毛,胎生、哺乳
C.體表被覆羽毛,前肢變成翼D.體表有外骨骼,足和觸角分布

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示的②和③代表顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu),則②和③分別代表( 。
A.粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.目鏡、物鏡C.鏡臂、鏡筒D.遮光器、反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列行為屬于先天性行為的是(  )
A.猴子騎自行車B.小狗算算書C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.黑猩猩吸煙

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.動物能進(jìn)行呼吸,植物卻不能.×(判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案