【題目】根據(jù)觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
(1)在觀察蚯蚓的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,其目的是
(2)用手撫摸蚯蚓的腹部,感覺粗糙,是因?yàn)楦姑嬗性S多 , 這種結(jié)構(gòu)與蚯蚓的有關(guān)。
(3)從外形上判斷蚯蚓前后端的重要標(biāo)志結(jié)構(gòu)是
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,怎樣對(duì)蚯蚓進(jìn)行處理?

【答案】
(1)保證蚯蚓的正常呼吸
(2)剛毛,運(yùn)動(dòng)
(3)環(huán)帶
(4)放歸大自然
【解析】(1)蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。在實(shí)驗(yàn)過程中,隨時(shí)用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤(rùn),維持其正常的呼吸。
(2)蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的作用。因此用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時(shí),會(huì)有粗糙不平的感覺,這是因?yàn)槊搅蓑球倔w表的剛毛。
(3)蚯蚓身體細(xì)長(zhǎng)約由100多個(gè)體節(jié)組成.前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此蚯蚓的前、后端可以直接確定,因?yàn)榄h(huán)帶靠近身體的前部。
(4)蚯蚓對(duì)人類的益處很多:它在土壤里活動(dòng),使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,對(duì)植物生長(zhǎng)有好處,能夠起到改良土壤的作用;它排出的糞便含有豐富的氮、磷、鉀等養(yǎng)分,能夠提高土壤的肥力,它的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,是優(yōu)良的飼料和食品;還可利用它來處理有機(jī)廢物.所以我們要愛護(hù)蚯蚓,實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)將放歸合適的自然環(huán)境。
所以答案是:(1)保證蚯蚓的正常呼吸;(2)剛毛;運(yùn)動(dòng);(3)環(huán)帶;(4)放歸大自然


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解環(huán)節(jié)動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始生命誕生的搖籃是( )
A.原始海洋
B.原始陸地
C.原始土壤
D.原始大氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是( )。
A.大雁飛翔時(shí)不斷變換飛行“方陣”
B.蜜蜂的各種舞蹈
C.蚊子飛行時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲
D.狒狒面部的各種復(fù)雜表情

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底”。下列關(guān)于詩(shī)中所述生物的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.兩種生物體內(nèi)都有脊柱
B.鷹用氣囊完成氣體交換
C.尾鰭能控制魚的前進(jìn)方向
D.它們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列動(dòng)物與其氣體交換部位匹配起來
①蚯蚓 A、皮膚和鰓
②鯽魚 B、氣囊和肺
③家鴿 C、鰓
④青蛙 D、濕潤(rùn)和體壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的耳朵、眼睛、心臟都屬于( )

A. 器官 B. 組織 C. 系統(tǒng) D. 新細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)。根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點(diǎn),分析回答下列問題。
(1)魚能夠在水中生活,有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是能用在水中呼吸。
(2)蝗蟲生活在陸地上,外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅(jiān)韌的外殼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘭花是廣為栽培的觀賞花卉,共有15000多個(gè)品種,這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的( )
A.基因的多樣性
B.種類的多樣性
C.數(shù)量的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小張同學(xué)認(rèn)為種子的萌發(fā)不需要光,因?yàn)檗r(nóng)民發(fā)豆芽是在暗室里發(fā)出來的,小往同學(xué)則認(rèn)為種子的萌發(fā)需要光,因?yàn)檗r(nóng)民播種水稻是把種子撒在土壤表面的。小李同學(xué)在光照和黑暗條件下分別種下不同植物的種子各200顆,數(shù)天后統(tǒng)計(jì)種子的萌發(fā)情況,記錄如表。請(qǐng)回答下列小題。

種類

光照

黑暗

煙草

190

6

莧菜

4

192

蠶豆

180

178

1小李同學(xué)做實(shí)驗(yàn)要探究的問題是:_____

2該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的原則是單一變量,_____實(shí)驗(yàn)。

3種子的萌發(fā)需要一定的外界條件,實(shí)驗(yàn)除了變量這一個(gè)條件不同以外,必須保證有__________、_____等相同的外界條件。

4請(qǐng)計(jì)算煙草種子在光下的發(fā)芽率為_____%。

5根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:有的種子萌發(fā)_____;有的種于萌發(fā)_____;有的種子萌發(fā)_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案