1.顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),要判斷污點(diǎn)的來(lái)源,下列無(wú)效的操作是( 。
A.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,對(duì)準(zhǔn)光源B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換一個(gè)物鏡
C.移動(dòng)載玻片D.換一個(gè)目鏡

分析 (1)觀察臨時(shí)裝片時(shí),視野里出現(xiàn)了污點(diǎn),污點(diǎn)可能在出現(xiàn)在物鏡、目鏡和玻片標(biāo)本(裝片)上,不可能出現(xiàn)在反光鏡上.因?yàn)槿绻垂忡R被污染,只會(huì)影響視野的明亮程度,不會(huì)出現(xiàn)污點(diǎn).
(2)判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.

解答 解:A、“轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,對(duì)準(zhǔn)光源”不能判斷污點(diǎn)的來(lái)源;
B、“轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換一個(gè)物鏡”污點(diǎn)消失,污點(diǎn)在物鏡,不消失則不在物鏡;
C、“移動(dòng)載玻片”,污點(diǎn)隨著移動(dòng),污點(diǎn)在載玻片,不動(dòng)則不在載玻片;
D、“換一個(gè)目鏡”,污點(diǎn)消失,污點(diǎn)在目鏡,不消失則不在目鏡.
  所以“顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),要判斷污點(diǎn)的來(lái)源”,無(wú)效的操作是“轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,對(duì)準(zhǔn)光源”.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題的關(guān)鍵視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本以及判斷污點(diǎn)的來(lái)源的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.洮河里的鯉魚B.洮河中的所有生物
C.臨洮縣所有生物D.臨洮岳麓山森林公園

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.我國(guó)擁有高等植物34984種,居世界第三位,脊椎動(dòng)物6445種,占世界總種數(shù)的13.7%,這些數(shù)據(jù)直接說(shuō)明我國(guó)的( 。┴S富.
A.生態(tài)系統(tǒng)B.生物數(shù)量C.生物物種D.遺傳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.利用4m2紅、綠、白3種顏色的紙板各一塊,數(shù)量相等、活力相近的綠蝗蟲3組(每組30只),家雞3組(每組1只)這些材料設(shè)計(jì)一個(gè)生物與環(huán)境關(guān)系的模擬實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行分析.
(1)提出問(wèn)題:什么環(huán)境中的綠蝗蟲不易被雞發(fā)現(xiàn)?
(2)作出假設(shè):綠色紙板上的綠蝗蟲不易被發(fā)現(xiàn).
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:①將3組家雞和3組綠蝗蟲分別放到紅、綠、白3中顏色的紙板上.②每隔2分鐘統(tǒng)計(jì)蝗蟲剩余的數(shù)量,共統(tǒng)計(jì)10分鐘,統(tǒng)計(jì)結(jié)果假設(shè)如下表.
環(huán)境  時(shí)間2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘
紅色28201152
綠色3029282827
白色29201251
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:綠色紙板上的綠蝗蟲不易被發(fā)現(xiàn),剩余量多.
(5)結(jié)果分析:綠蝗蟲的身體呈綠色,這是一種保護(hù)色,是適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果.
(6)結(jié)論:生物可以適應(yīng)環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.對(duì)于每個(gè)生物來(lái)說(shuō),除了它自身以外,周圍其他的一切因素構(gòu)成了影響它的環(huán)境因素,這些環(huán)境因素可以是光、溫度、水等非生物因素,也可以是由周圍其他生物因素構(gòu)成的因素.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.科學(xué)研究證明,生物的遺傳物質(zhì)主要是( 。
A.細(xì)胞核中的所有物質(zhì)B.細(xì)胞膜中的DNA分子
C.細(xì)胞核中的DNA分子D.細(xì)胞質(zhì)的液泡中的DNA分子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.來(lái)自消化道的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和來(lái)自肺部的氧氣,通過(guò)( 。 運(yùn)輸?shù)缴眢w的每一個(gè)細(xì)胞.
A.循環(huán)系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.選出同一結(jié)構(gòu)層次的選項(xiàng)( 。
A.蘋果皮,骨,導(dǎo)管B.樹葉,血液,種子C.土豆,蘿卜,蘑菇D.豬血,豬心,豬腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.動(dòng)物通過(guò)捕食獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,所以動(dòng)物需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),植物不需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案