（2015秋•連云港期末）如圖是植物葉的表皮構(gòu)造，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲、乙細(xì)胞均含有細(xì)胞核及細(xì)胞壁

B．丙多分布于葉的下表皮，可控制水分的散失

C．乙細(xì)胞含葉綠體，能進(jìn)行光合作用

D．甲細(xì)胞具保護(hù)作用，并能制造有機(jī)物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•泉州模擬）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，醫(yī)生診斷為“壞血病”該同學(xué)應(yīng)該多吃的食物是（ ）

A．抗生素 B．新鮮蔬菜、橘子

C．動(dòng)物肝臟 D．標(biāo)準(zhǔn)面粉

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太倉市期末）下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述正確的是（ ）

A．卵細(xì)胞的形成是新生命的開始

B．青蛙的受精過程和幼體發(fā)育在水、陸環(huán)境均可進(jìn)行

C．卵生動(dòng)物的受精方式一定是體外受精

D．人的新個(gè)體發(fā)育可以分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)階段

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太倉市期末）俗話所說的白眼球、黑眼球分別指的是（ ）

A．鞏膜、虹膜 B．角膜、虹膜

C．虹膜、瞳孔 D．鞏膜、角膜

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太倉市期末）成年人的血量大致相當(dāng)于人體重的（ ）

A．1%～2% B．7%～8% C．20%～30% D．40%～45%

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市海州區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007•煙臺(tái)）放爆竹和禮花時(shí)，若你在一旁觀看，最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴．這種做法主要是為了（ ）

A．保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器

B．保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

C．使咽鼓管張開，保護(hù)聽小骨

D．防止聽覺中樞受損傷

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市海州區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•赤峰）“親子鑒定”需要從血液中提取DNA，那DNA來自血液成分中的（ ）

A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．血漿

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省長沙市麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長沙校級(jí)期中）某人得了絳蟲病，絳蟲在人的小腸內(nèi)獲得營養(yǎng)，絳蟲和人的關(guān)系屬（ ）

A．共棲 B．共生 C．寄生 D．競爭

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014•棗莊）某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，請分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是 ，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是 ．

（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用釋放出 ．

（3）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）

65

35

15

6

1

據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是 ．

（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí)，應(yīng)對裝置進(jìn)行 處理．一段時(shí)間后，玻璃管中的紅墨水滴向 （左或右）移動(dòng)．

（5）請你寫出呼吸作用反應(yīng)式： ．

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同步練習(xí)冊答案