【題目】合理膳食就是多吃富含蛋白質(zhì)的肉、蛋、奶等食品。(______)
【答案】錯(cuò)
【解析】試題分析:合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對(duì)這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過多,根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物,合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法,烹調(diào)時(shí)要注意低鹽、低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定時(shí)定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃飽,晚上吃少,每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3,缺乏某些營養(yǎng)素會(huì)引起營養(yǎng)缺乏病,故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某同學(xué)探究“溫度對(duì)黃粉蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但還不夠完善,下列對(duì)其修改正確的是 ( )
位置 | 黃粉蟲 | 光照 | 溫度 | 濕度 |
紙盒左半側(cè) | 20只 | 明亮 | 15℃ | 適宜 |
紙盒右半側(cè) | 20只 | 陰暗 | 30℃ | 適宜 |
A. 紙盒左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同
B. 紙盒左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃
C. 紙盒左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中
D. 紙盒左右兩側(cè)濕度可以不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)是原始大氣的成分( )
A. 甲烷、氨氣、水蒸氣、氧氣 B. 甲烷、氨氣、水蒸氣、氫氣
C. 甲烷、氨氣、二氧化碳、氧氣 D. 氨氣、水蒸氣、氫氣、二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,敘述正確的是( )
A.菜豆和玉米都屬于雙子葉植物
B.菜豆種子的①②④⑤組成種子的胚
C.玉米種子的子葉遇到碘液變藍(lán)色
D.菜豆種子的④和玉米種子的⑧將來發(fā)育成植物的莖和葉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)民在稻田里養(yǎng)魚,用小魚喂養(yǎng)水獺,該食物鏈書寫正確的是( )
A. 魚→水獺
B. 水稻→魚→水獺
C. 水草←魚←水獺
D. 水草→魚→水獺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在
B. 環(huán)境改變引起的變異是不遺傳的變異
C. 在生物的體細(xì)胞中,染色體一般是成對(duì)存在的
D. 性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳一氧平衡的知識(shí)回答下列問題
(1)A、B表示兩種物質(zhì):能使澄清石灰水變渾濁的是____________b過程的生理功能主要在細(xì)胞中的______________中進(jìn)行
(2)a作用的意義:不但為生物圈中所有的生物提供了有機(jī)物,而且提供了呼吸作用需要的_______同時(shí)堿少了大氣中的____________________含量,維持了生物圈中的碳一氧平衡。為了緩解全球變暖的溫室效應(yīng),我們應(yīng)該____________________。
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