【題目】南極上空出現(xiàn)了一個巨大的臭氧層空洞，因而太陽照射到地球表面的紫外線增多，使生物受到嚴重的影響，該臭氧層空洞的出現(xiàn)是由于人類哪項活動引起的（　�。�

A. 使用農(nóng)藥

B. 汽車尾氣排放量增多

C. 破壞森林

D. 大量使用含有氟利昂的冰箱和空調(diào)等

【答案】D

【解析】使用農(nóng)藥會造成水體和土壤的污染，不會造成臭氧空洞，A錯誤；汽車尾氣中含有氮氧化物，排放量增多，會造成空氣污染，不會造成臭氧空洞，B錯誤；破壞森林會造成二氧化碳的含量增多，但不會造成臭氧空洞，C錯誤；氟制劑會隨大氣的對流，進入臭氧層，分解、破壞臭氧結(jié)構(gòu)，使臭氧層變薄，進而產(chǎn)生“空洞”，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】伴隨著《中國詩詞大會》的火熱進行，實驗中學(xué)舉辦了“生物詩詞大會”。在單人追逐賽環(huán)節(jié)，要求選手說出“有莖葉的植物”的詩詞。如圖中哪位選手會被淘汰？（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A為根尖結(jié)構(gòu)模式圖，B為細胞吸水和失水模式圖，據(jù)圖回答問題:

(1)在根尖結(jié)構(gòu)中具有保護作用的是[___]___

(2)③一般由___組織構(gòu)成，細胞始終保持很強的____能力，能夠不斷產(chǎn)生新細胞。

(3)根細胞不斷伸長的部位是②_____

(4)①____重要的結(jié)構(gòu)特點是其上生有大量的____，是吸收水和_____的主要部位。

(5)用鹽腌蘿卜絲時蘿卜絲很快變軟，在這一過程中細胞__（填“吸水”或“失水”）B圖中的____(填序號)可以說明這一現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片（B區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的），進行如下處理，將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來，D處主葉脈用小刀切斷，再將它移至陽光下數(shù)小時。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致，下列有關(guān)該實驗的敘述錯誤的是

A. 將該葉片取下脫色處理后，滴加碘液，不變藍的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)

B. 探究光合作用是否需要水，應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對照

C. 若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進行對照，目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體

D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進行對照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你見過青蛙嗎？青蛙的發(fā)育過程包括四個階段，順序是（ ）
①受精卵 ②成蛙 ③蝌蚪 ④幼蛙．
A.①．④．③．②
B.①．③．④．②
C.①．②．③．④
D.①．③．②．④

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【題目】小薇熱愛生物學(xué)，她栽培了菠菜和大蒜，并進行了相關(guān)實驗。下面是她的探究過程。

（1）小薇用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮，并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖（圖一）和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖（圖二）。

①小薇看到圖一所示的物像后，轉(zhuǎn)動_____換上高倍物鏡進一步觀察，在看到清晰的物像后，她發(fā)現(xiàn)2所示細胞中的葉綠體呈順時針流動，這是因為葉肉細胞中的_____是_____方向流動的。

②圖一中的2 所示細胞與圖二中的6所示細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是__；圖一中的5 對應(yīng)圖二中的__（填數(shù)字），水分通過該結(jié)構(gòu)散失到大氣中，拉動了__。

（2）小薇培育了蒜黃（葉片中不含葉綠素）和蒜苗，用礦泉水瓶制作了如圖三所示的實驗裝置。她要證明植物在光下也進行呼吸作用，就選用了甲裝置放在光下。1 小時后將甲裝置袋內(nèi)氣體通入澄清的石灰水，觀察到_____，實驗成功。她不用乙裝置的原因是_____。

（3）小薇整理筆記，繪制了24小時植物葉肉細胞釋放和吸收二氧化碳情況的曲線圖（圖四）和葉肉細胞中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程示意圖（圖五）。

①圖四中植物葉片有機物積累最快和有機物積累最少的點分別是曲線上的_____；在g點時圖五中箭頭_____（填數(shù)字）表示的過程不出現(xiàn)；當(dāng)圖五只有過程③④時，對應(yīng)圖四中的時間段是_____（填數(shù)字）。

②當(dāng)外界溫度降低時，圖四中的a 點會向_____移動。

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【題目】某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題。探究的方法是甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合，1粒黑子1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示，每個小組組合20次。全班5個小組的實驗結(jié)果如下表所示。

A

B

第1組

10

10

第2組

8

12

第3組

11

9

第4組

13

7

第5組

9

11

（1）乙袋圍棋子模擬的生殖細胞是______，其中黑色圍棋子模擬的生殖細胞的性染色體類型是______。

（2）每完成1次組合，是否需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)？______。原因是______。

（3）為使實驗結(jié)果更為可靠，應(yīng)對各個小組獲得的實驗數(shù)據(jù)如何處理？______。用這種處理方法得到的實驗結(jié)果是______。

（4）根據(jù)該實驗結(jié)果得出的結(jié)論是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始大氣不具有的成分是（ ）
A.水蒸氣
B.二氧化碳
C.甲烷
D.氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某果農(nóng)向你請教如何在同一株蘋果樹上結(jié)出不同品種的蘋果，你建議他使用的方法是（ ）
A.扦插
B.嫁接
C.壓條
D.組織培養(yǎng)

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