【題目】在芽接過程中，砧木的基因組成為aa（所結(jié)果實(shí)為酸果），接穗的基因組成為AA（所結(jié)果實(shí)為甜果），若接穗和砧木均能長(zhǎng)出新的枝條，都能開花結(jié)果，則該植株所結(jié)果實(shí)的味道及種子中胚的基因組成是（ ）

A. 既有酸果又有甜果，胚的基因組成有AA、Aa、aa

B. 既有酸果又有甜果，胚的基因組成有AA、aa

C. 只有甜果，胚的基因組成有AA、Aa、aa

D. 只有甜果，胚的基因組成有AA、aa

【答案】A

【解析】嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。

砧木的基因組成為aa（所結(jié)果實(shí)為酸果），接穗的基因組成為AA（所結(jié)果實(shí)為甜果），若接穗和砧木均能長(zhǎng)出新的枝條，都能開花結(jié)果，則該植株所結(jié)果實(shí)的味道及種子中胚的基因組成是既有酸果又有甜果，胚的基因組成有AA、Aa、aa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 完成A過程的主要器官是小腸

B. B過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

C. C過程是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的

D. 完成D、E過程的結(jié)構(gòu)單位是腎單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)于植物繁殖后代來說，花的結(jié)構(gòu)中最重要的是（ ）

A．花托和花萼 B．花瓣和花托

C．雌蕊和雄蕊 D．花萼和花瓣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述，不正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物獲取食物

B. 運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物逃避敵害

C. 運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

D. 運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物物種的進(jìn)化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的____________和所占的_____________是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過則會(huì)遭到破壞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為測(cè)定蒸騰作用的簡(jiǎn)易裝置，整個(gè)裝置密封且充滿水，管中留有一個(gè)氣泡，將此裝置放于陽光下，觀察氣泡的移動(dòng)，根據(jù)標(biāo)尺計(jì)算出氣泡移動(dòng)位置，進(jìn)而計(jì)算出水分變化的數(shù)量，這一數(shù)量主要表示（　�。�

A. 光合作用消耗的水量，氣泡向左移動(dòng)

B. 呼吸作用產(chǎn)生的水量，氣泡向右移動(dòng)

C. 蒸騰作用散失的水量，氣泡向左移動(dòng)

D. 蒸騰作用散失的水量，氣泡向右移動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)人口眾多，是糧食生產(chǎn)與消費(fèi)大國(guó)，種子的質(zhì)量、發(fā)芽率和糧食產(chǎn)量密切相關(guān) 關(guān)乎民生大計(jì)．決定種子萌發(fā)的因素有很多，除了種子自身的內(nèi)在條件外，還需要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件才能進(jìn)行．如圖表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：

（1）將A裝置置于相對(duì)溫暖的環(huán)境中，B裝置置于相對(duì)寒冷的環(huán)境中，其中 號(hào)種子能夠萌發(fā)，并能正常生長(zhǎng)．

（2）②號(hào)和 號(hào)種子是在不同空氣量條件下的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．②號(hào)和⑤號(hào)種子也是一組對(duì)照，它們的變量則是 ．

（3）以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是：充足的空氣、 和 ．

（4）若該實(shí)驗(yàn)用的是玉米籽粒，進(jìn)一步探究種子的成分時(shí)，把碘液滴在玉米籽粒縱切面上，玉米籽粒縱切面某部分被染成藍(lán)色，則變藍(lán)部分的結(jié)構(gòu)是玉米籽粒的 ．

（5）上述實(shí)驗(yàn)有什么不合理的地方嗎？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體的三道防線示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）人體的第一道防線由_____和_____組成，圖中_____屬于第一道防線．

（2）人體的第二道防線由_____和_____組成．圖中_____屬于第二道防線．

（3）第一道防線和第二道防線屬于_____免疫．

（4）人體的第三道防線由_____和_____組成．屬于_____免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前有的國(guó)家允許以醫(yī)學(xué)手機(jī)培育“三親試管嬰兒”，其培育過程可選用如下技術(shù)路線，據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 由于女性自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射性激素，促使一次有更多的卵泡發(fā)育。

B. 捐獻(xiàn)者的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒。

C. 從受精卵到三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。

D. “三親試管嬰兒”的遺傳物質(zhì)全部來自母親卵細(xì)胞的細(xì)胞核。

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