【題目】如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程，下列甲～丁四項中，正確的項目共有

甲：圖中所示的傳粉方式為自花傳粉．

乙：結(jié)構(gòu)①中的精子與④結(jié)合形成受精卵

兩：結(jié)構(gòu)③發(fā)育成果皮

丁：胚珠內(nèi)的細胞數(shù)決定果實內(nèi)的種子數(shù)

A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

【答案】A

【解析】

試題綠色開花植物的花成熟以后，花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管穿過柱頭和花柱，到達子房，在花粉管萌發(fā)的過程中，花粉管中的生殖核進行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過珠孔進入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細胞結(jié)合，另一粒與中央的兩個極核融合，完成雙受精過程．

因此在柱頭上的①是花粉，在花柱中的與花粉相連的是花粉管，靠近珠孔處的⑤是卵細胞，胚珠中央是兩個④極核，③是珠被，②是子房壁，故綠色開花植物的受精是①中的精子和④結(jié)合的過程，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動植物種類繁多、有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)的是：

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng)

C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類繁盛的池塘，常�？吹紧~黎明時浮在甚至跳出水面的現(xiàn)象，究其原因是（）

A. 水溫度低B. 水溫較高C. 水中氧氣較多D. 水中氧氣不充足

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物進行呼吸作用的部位是（ ）

A. 根、莖、葉 B. 莖和葉的綠色部分 C. 花、果實、種 D. 所有生活的部位

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人口腔上皮細胞時，要用生理鹽水，其作用是（　�。�
A.分離口腔上皮細胞
B.增加細胞的活力
C.保持細胞的形態(tài)
D.殺死細胞，便于觀察

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜果實中有多粒種子，這是因為花的結(jié)構(gòu)中有多個

A. 胚珠 B. 子房 C. 子房壁 D. 柱頭

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物群體中不同個體分工合作，共同維持群體生活的行為，稱為_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是___________。

（2）A細胞通過____________形成B。在此過程中，_____復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。

（3）B通過__________形成C。在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[ ]___________。

（5）圖D屬于人體的哪個結(jié)構(gòu)層次？____________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是八種生物，請分析回答：

（1）從繁殖后代來看，D和E的種子比B的孢子生命力強大的原因主要是：種子的胚結(jié)構(gòu)復(fù)；_____ ；______。與E相比，D的種子著生特點是____________。能進行變態(tài)發(fā)育的是_____________（填字母序號）。

（2）從形態(tài)結(jié)構(gòu)來看，A、F、H都有肺這一呼吸器官。除肺外，A和F與呼吸密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)分別是__________________。H的體表__________________，適于陸地生活。

（3）從細胞結(jié)構(gòu)來看，屬于原核生物的是____________（填字母序號）。細胞沒有細胞壁的是____________填字母序號）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案