【題目】心臟四個(gè)腔的關(guān)系中,不正常的是( )
A.左心房與右心房不相通
B.左心室與右心室不相通
C.同側(cè)的心房與心室相通
D.不同側(cè)的心房與心室相通

【答案】D
【解析】上房下室。房連靜室連動(dòng)上下相通左右不相通,故選D
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用心臟,掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌構(gòu)成;功能:血液循環(huán)的動(dòng)力器官即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的東方蠑螈,也叫中國(guó)火龍,常棲息于水草繁多的沼澤、水潭中,分布于中國(guó)中部及東部。下列有關(guān)東方蠑螈的敘述正確的是

A.個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是雌性個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞

B.產(chǎn)卵的數(shù)量遠(yuǎn)多于鳥類,所以適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)

C.和青蛙一樣,幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活

D.生殖發(fā)育已經(jīng)擺脫了水的限制,所以分布范圍較廣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),將家兔和龜同時(shí)轉(zhuǎn)移到寒冷的環(huán)境中,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是家兔消耗的氧 , 龜消耗的氧。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示流感流行期間的三類人群,其中甲表示健康人群;乙與甲相比,主要 是體內(nèi)含流感的抗體;丙是流感的患者。下列分析錯(cuò)誤的是(

A.甲是流感的易感人群

B.乙、丙是流感的傳染源

C.過(guò)程最有效的辦法是接種疫苗

D.②③分別表示健康人感染患病和痊愈過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體有六種必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),左圖中甲、乙、丙三 條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的曲線 情況,請(qǐng)讀圖并思考:

1)圖中曲線甲表示______ 的消化,其最終消化產(chǎn)物被吸收 進(jìn)入_________,為人的生命活動(dòng)提供 _________ 。

2)圖中曲線乙表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的開始部位是________ ,其最終消化產(chǎn)物是_________ 。

3)圖丙表示_______的消化。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用手捏心臟各腔,感覺(jué)哪一個(gè)部位心壁最厚?(
A.左心房
B.左心室
C.右心房
D.右心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】軀體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因是( )

A. 骨自主運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

B. 關(guān)節(jié)可以自主地轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),引起骨骼肌的收縮和舒張

C. 附著在同一塊骨上的骨骼肌收縮,使骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

D. 骨骼肌收到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮或舒張,牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于有機(jī)物的是

A.水

B.蛋白質(zhì)

C.無(wú)機(jī)鹽

D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥類的氣囊有貯存氣體并進(jìn)行氣體交換的功能.(判斷對(duì)錯(cuò))。

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同步練習(xí)冊(cè)答案