8．鳥類進(jìn)行氣體交換的場所是肺和氣囊×（判斷對錯）

分析 鳥類的身體成流線型，可減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸，據(jù)此解答．

解答 解：鳥類除具有肺外，還有從肺壁凸出而形成的薄膜氣囊如圖所示：

家鴿主要的氣囊有9個，它們一直伸展到內(nèi)臟間、肌肉間和骨的空腔中．鳥在休息時，主要靠肋間肌及腹部肌肉的運(yùn)動，在肺部進(jìn)行呼吸．當(dāng)飛翔時，則主要靠胸肌的運(yùn)動進(jìn)行呼吸．氣體經(jīng)肺進(jìn)入氣囊后，再從氣囊經(jīng)肺排出，由于氣囊的擴(kuò)大和收縮，氣體兩次在肺部進(jìn)行氣體交換．這種在吸氣和呼氣時都能在肺部進(jìn)行氣體交換的呼吸方式，稱為雙重呼吸．這是鳥類適應(yīng)飛翔生活的一種特殊呼吸方式，所以家鴿進(jìn)行氣體交換的場所是肺，故題干說法錯誤．
故答案為：×

點(diǎn)評 知道鳥類進(jìn)行氣體交換的主要場所是肺，氣囊只起到暫存氣體的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．20世紀(jì)50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的 也是直接了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法：噴射DDT．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．可是沒多久，大范圍的后遺癥出現(xiàn)了．由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵--小黃蜂，導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌．與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中建立了一種食物鏈，對貓?jiān)斐蓺�，貓�?shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來．在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓，英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)--“降貓行動”．
（1）蚊子屬于昆蟲，昆蟲身體由頭、胸、腹三部分構(gòu)成．
（2）壁虎和老鼠這兩種生物中，老鼠屬于恒溫動物．
（3）通過對以上資料的分析，你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動物？答：不能．
（4）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用．
（5）20世紀(jì)60年代，美國生物學(xué)家卡爾遜女士發(fā)表了一份震驚全美國的報(bào)告，并寫了一本名為《寂靜的春天》的書，她向美國總統(tǒng)及國民提出警告：DDT等化學(xué)藥品的濫用已經(jīng)引發(fā)了生態(tài)和健康的災(zāi)難，連雀鳥也被毒害，鳥的歌聲也聽不到，春天變得寂靜．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于揚(yáng)子鱷、鯽魚、蚯蚓、大熊貓四種動物的描述，正確的是（　　）
A．上述動物中可分為有兩種，即脊椎動物和無脊椎動物
B．揚(yáng)子鱷既能在水中生活又能在陸地上爬行，屬于兩棲動物
C．蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，這樣能促進(jìn)與外界的氣體交換
D．除大熊貓和揚(yáng)子鱷外，其他動物都不能保持體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．2015年1月1日上海外灘發(fā)生踩踏事故，醫(yī)生對一些傷員搶救，在做人工胸外心臟擠壓時，每做一次人工呼吸，需要做（　　）
A．一次心臟擠壓B．二至三次心臟擠壓
C．三至四次心臟擠壓D．四至五次心臟擠壓

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3．從顯微鏡的目鏡內(nèi)看到的物像是倒像．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的物像就越越大，觀察的視野范圍就越越�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．日本血吸蟲的中間寄主是（　　）
A．沼B．釘螺C．蝸牛D．魚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖所示為蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題．

（1）由此圖可以看出，蛔蟲為雌雄異體的動物，其身體呈圓柱形．
（2）圖示中①表示口；②表示腸；③表示體壁；④表示生殖器官．
（3）從該圖上，我們可以看出蛔蟲比渦蟲高等的一個特征體現(xiàn)在有口有肛門．
（4）由圖示可以看出蛔蟲生殖器官發(fā)達(dá)．這是與其寄生生活相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．（2014•聊城期中）下面是青蛙生殖發(fā)育圖，據(jù)圖回答問題．
（1）青蛙的生殖發(fā)育在水中進(jìn)行．
（2）青蛙發(fā)育的起點(diǎn)是[①]受精卵．發(fā)育可分為幼體和成體兩個時期，其中幼體和成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都有很大的區(qū)別．
（3）從外形上看，圖中標(biāo)號②③階段最像魚，它們用鰓呼吸，⑦⑧階段主要用肺呼吸．
（4）人們稱青蛙為“農(nóng)田衛(wèi)士”是因?yàn)榍嗤懿妒炒罅康霓r(nóng)田害蟲．

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18．某探究活動小組在探究人體與外界環(huán)境氣體交換的有關(guān)問題，如圖是他們畫的人體血液循環(huán)與氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的④是左心室，②是肺靜脈．
（2）血液由⑥射出，流經(jīng)①、②到③的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)，血液由④射出，流經(jīng)⑦、⑧、⑩到⑤的循環(huán)途徑叫體循環(huán)．
（3）通過肺部毛細(xì)血管處的氣體交換后，血液由靜脈血變成了動脈血．

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