【題目】下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是（　　）

A.在陰天或傍晚移栽植物B.移栽植物時去掉部分枝葉

C.對移栽后的植物進行遮陽D.夏天早上和傍晚給植物澆水

【答案】D

【解析】

水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用。植物的蒸騰作用主要在葉片進行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進行。

A.在陰天或傍晚移栽植物，是為了降低蒸騰作用，減少水分的散失，利于移栽植物的成活，不符合題意。

B.蒸騰作用的主要部位是葉片，移栽植物時去掉部分枝葉，是為了降低蒸騰作用，減少水分的散失，利于移栽植物的成活，不符合題意。

C.對移栽后的植物進行遮陽，是為了降低蒸騰作用，減少水分的散失，利于移栽植物的成活，不符合題意。

D.水是構成植物體的主要成分，無機鹽必須溶解在水中才能被運輸，植物體內(nèi)的水分充足時植物才能硬挺，才能保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，利于光合作用，符合題意。

故選：D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.骨在運動中起支點作用

B.成年人的骨中有機物占三分之二，無機物占三分之一

C.關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊、關節(jié)腔三個部分組成的

D.一塊腓腸肌是組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀資料，回答問題

地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30多萬種，除了最常見的綠色開花植物以外，還有許多不開花的綠色植物。這些形形色色的植物種類組成了大自然中的整個植物界。根據(jù)植物的生活習性、形態(tài)和結(jié)構的特征，可以將它們分為藻類植物、苔蘚類植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物等主要類群。請按要求回答問題：

（1）某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里，空氣中許多氧氣由它來提供，它很簡單，沒有根、莖、葉的分化，詩人曾用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”來形容它，它是_____植物。

（2）某種植物它不需要吃東西也能生活，長得很小，不開花也不結(jié)果，具有假根，它常存在于陰暗潮濕并且沒有嚴重污染的地方，它是_____植物。

（3）神話傳說的“還魂草”其實是一種_____植物，體內(nèi)具有_____組織，它叫卷柏。

（4）種子植物包括被子植物和裸子植物，它們主要區(qū)別是種子外面有無_____的包被。油松就是一種_____植物。（填“被子”或“裸子”）

（5）請你推測藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物中，_____最低等；_____最高等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，具有根、莖、葉分化且依靠孢子生殖的是（ ）

A.滿江紅

B.腎蕨

C.蘇鐵

D.海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于染色體、DNA和基因的敘述，正確的是（ ）

A.染色體是控制生物性狀的基本單位

B.染色體由DNA和基因組成

C.一條染色體上有一個DNA分子，包含一個基因

D.基因是具有遺傳信息的DNA片段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列無脊椎動物與人類關系的表述中，錯誤的是（　　）

A.蝎子、蜈蚣、蟬蛻等可以入藥，用于疾病治療

B.釘螺是日本血吸蟲的唯一寄主，與血吸蟲病的傳播有關

C.飯前便后勤洗手，可以有效預防蛔蟲病

D.從水蛭中提取的蛭素，可以用來生產(chǎn)抗血栓藥物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學們學習了性狀的遺傳后，同學們議論紛紛。

甲說：“基因組成相同，則性狀一定相同”。

乙說：“性狀表現(xiàn)相同，則基因組成一定相同”。

丙說：“隱性基因控制的性狀總是被隱藏起來”。

丁說：“生物的性狀表現(xiàn)都能遺傳給后代”。

以上四位同學的說法，不正確的是（　�。�

A.甲乙B.甲乙丙C.乙丙丁D.甲乙丙丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物多樣性的說法正確的是（ ）

A.生物多樣性指的是生物種類的多樣性

B.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的根本措施

C.每種生物都是一個豐富的基因庫

D.生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化不會影響基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】比較學習法是學習生物學的常用方法。以下是某同學整理的部分植物類群知識，正確的是

A.藻類植物都是單細胞水生植物

B.紫菜和葫蘆蘚都有莖和葉的分化

C.桫欏是國家一級保護的裸子植物

D.藻類植物、苔蘚植物屬孢子植物

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